• 如何通过导览式学习促进学生理解科学?

    如何通过导览式学习促进学生理解科学?

    论文摘要科技类博物馆中的导览式学习是最常见也是最基本的一种博物馆中开展的学习方式。本文通过对一项在南加州自然博物馆中开展的导览式学习的评估研究的改编与分析,从中学到对导览式学习...
  • “天生建筑师”互动诠释活动教案

    “天生建筑师”互动诠释活动教案

    论文摘要本教案来源于上海自然博物馆"开放式环境下的互动诠释——飞鸟探秘系列"教育项目。该项目依托常设展览中与小学科学课程有关的鸟类展品,重点诠释"...
  • 自然博物馆教育资源应用于生物学科教学一例

    自然博物馆教育资源应用于生物学科教学一例

    论文摘要本文以北京自然博物馆中开展的生物学教学活动为例,从教学活动的设计、资源分析和设计意图等角度进行了分析。以期为学校教师、科技场馆教育工作者在利用社会教育资源的过程中更好地...