自己的论文

  • 轻松教作文

    轻松教作文

    湖北武汉市青山区钢城一小(430082)廖颖慧要让学生觉得写作文不难,教师首先要加强自身对语言文字的应用能力,锤炼自己对外界事物的感悟能力,这样才能做到教学相长。一、从自己做起...
  • 高职院校新生入学教育研究

    高职院校新生入学教育研究

    蔡立杰黑龙江交通职业技术学院黑龙江齐齐哈尔161000摘要:新生入学后面临诸多不适应现象,影响了新阶段的学习和生活,因此要从心理教育、专业教育、军训教育、安全教育等方面,开展新...
  • 让学生成为课堂的主人苏艳

    让学生成为课堂的主人苏艳

    苏艳(陕西省府谷县第三小学陕西府谷719400)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2013)07-033-01改变学生的学习方式,是课程改革...
  • 论聊斋志异中女子形象——女鬼形象

    论聊斋志异中女子形象——女鬼形象

    (天津师范大学)摘要:《聊斋志异》也称《鬼狐传》是明代著名的作家蒲松龄的作品,他才识渊博在其作品中塑造出了很多丰满的女性人物形象,并使狐鬼花妖故事在中国古代文学史上成为了经典。...
  • 如何利用语文课引导推动课外阅读

    如何利用语文课引导推动课外阅读

    河北省大名县杨桥中学靳玉娥摘要:本文主要论述如何利用语文课来引导推动课外阅读。主要内容有如何利用语文课改变课外阅读观念,提高课外阅读兴趣,指导阅读方法,提高阅读能力,营造阅读氛...
  • 不让孩子有被施舍的感觉

    不让孩子有被施舍的感觉

    甘肃省永昌县第一小学737200一个刚刚转入新学校的进城务工子女学生,在日记中写道:“每当我走过那个‘资助学生名单’的消息公示栏,我的脊背都禁不住要冒汗,那里面有我的名字,我永...
  • 新课程下的初中数学教学之我见董印锋

    新课程下的初中数学教学之我见董印锋

    董印锋〔摘要〕传统的数学教学,教师一般只关注学生的学习结果,不重视学生的学习方式,学习方式被动、单一,致使不少学生缺乏学习兴趣。在提倡自主探索与合作学习的新课程理念下,数学不再...
  • 运用多元途径开辟小学语文德育教育新课堂

    运用多元途径开辟小学语文德育教育新课堂

    刘柳艳(湖北省巴东县水布垭镇水坡小学湖北巴东444329)中图分类号:G628.88文献标识码:A文章编号:1671-5691(2019)02-0085-02教师的天职就是“传...
  • 迟开的,也是花

    迟开的,也是花

    孙桂香山东省潍坊市滨海一中261000一、问题的提出每个学生都有才,通过良好的教育和训练,让每位学生都成才、成功,这是教育的本义和真谛。用“赏识”教育法激发起学生的梦想与激情,...
  • 阐述信息课堂中如何有效组织开放性教学

    阐述信息课堂中如何有效组织开放性教学

    山东省滨州市沾化区第一实验小学256800信息技术在小学阶段的根本任务是:传播信息文化,普及信息技术,提高学习者的素质。传统的电脑课重知识轻能力的教学目标、讲授型的课堂教学模式...
  • 浅谈生本教育在语文教学中的运用

    浅谈生本教育在语文教学中的运用

    湖北省十堰市郧阳区城关镇新区中心小学442500生本教育是一种理念,“快乐、成绩、素质”是生本的美好理想。生本教育是以一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生为宗旨的教育。生本...
  • 反思性教学在初中英语教学中的应用

    反思性教学在初中英语教学中的应用

    山东省青岛市城阳区第十五中学266109摘要:教学是一门遗憾的艺术,没有最好,只有更好。孔子曰:“吾日三省吾身。”作为担负着神圣使命的我们,也需不断反思我们的教学。教学反思是一...
  • 如何指导小学生写好作文王艳伶

    如何指导小学生写好作文王艳伶

    王艳伶(河北省遵化市堡子店镇温家庄联小,河北遵化064205)中图分类号:G623.24文献标识码:A文章编号:1003-2738(2012)01-0000-01摘要:写作是为...
  • 中学生写作习惯培养策略浅谈

    中学生写作习惯培养策略浅谈

    杨岁平甘肃省酒泉市瓜州县第二中学736100叶圣陶曾经说过:“从国文科,咱们将得到什么知识,养成什么习惯呢?简括地说,只有两项,一项是阅读,又一项是写作。”今天我只说说写作习惯...
  • 从“授之以鱼”到“授之以渔”

    从“授之以鱼”到“授之以渔”

    ——谈一谈《品德与生活》(社会)课中的自主学习和小组合作学习山东济南市师范路小学刘樑樑在传统教学中,教师担当的是“授之以鱼”的角色,即:教师是真理和知识的代言人,在课堂上具有绝...
  • 浅析初中美术教学中情感教育的渗透

    浅析初中美术教学中情感教育的渗透

    (德阳市罗江区新盛镇初级中学校,618513)摘要:美术作为一门艺术类的学科,可以激发学生的情感,所以,在初中美术课程中进行情感教育的渗透具有先天的优势。美术这种艺术活动,可以...
  • 谈高中作文的评改——自助式作文评改

    谈高中作文的评改——自助式作文评改

    关键词:作文;传统式评改;自助式评改作者简介:王成娟,任教于江苏省苏州市吴中区东山中学。评改,是作文教学中的重要环节。传统的作文评价是教师改,教师评,教师是习作的惟一裁判者。结...
  • 对新课改下的英语课堂的认识

    对新课改下的英语课堂的认识

    吕刚淮安市洪泽外国语中学营造一种和谐活泼的课堂气氛,让学生在宽松自由、没有压力的环境中自主学习,应该是实现新课程改革目标的一个极重要条件。而这恰恰又是我长期教学实践中的一个薄弱...
  • 论高中语文教学中学生写作能力的培养策略

    论高中语文教学中学生写作能力的培养策略

    赵力生湖南省衡阳县第一中学421200【摘要】在高中的教学中,语文是一门基础学科,对于学生的能力培养和素质拓展具有重大的作用,而且在高中的众多考试科目中也是占据着重要的地位。在...
  • 如何提高初中思想品德课的教学质量

    如何提高初中思想品德课的教学质量

    刘红良河北省邯郸市永年县刘汉总校057150教学改革是课程改革系统工程中的一个组成部分。我国目前的初中思品课教学有一个非常突出的问题是:教师教得很苦,学生学得很累,然而我们的学...