朱熹论文

一、朱雨田神道碑笺释（论文文献综述）李佩瑜[1]（2020）在《《历朝杭郡诗辑》整理与研究》文中研究指明浙江图书馆藏《历朝杭郡诗辑》清稿本四十卷,是丁丙仿吴颢《国朝杭郡诗辑》编...

王峥曦（四川外语学院重庆沙坪坝区400031）【摘要】理学在发展初期受到很大阻力和挑战，甚至多次遭到宋代统治者的打压，然而理学家们坚持不懈将理学与教育，尤其是书院教育联系起来，...

论文摘要数学与易学在宋代都进入了发展的新时期,学术界对两者关系已有深厚之研究,而秦九韶《数书九章》是各家研究此议题的重要文献。在秦书明钞本的基础上,本文重新分析是书首问&quo...

论文摘要朱熹《答周南仲》四書的編年考訂一直缺乏準確的論據,筆者從朱熹與周南兩人的交往入手,並且結合第三、四書的内容與《大學章句》"誠意章"注釋的一致性,考證...

论文摘要北宋司马光为理学开山者,南宋朱熹为理学集大成者,二者皆为宋代著名史学家。司马光的史志理论和其代表作《资治通鉴》、朱熹的治史思想和其代表作《资治通鉴纲目》及其读志用志活动...

论文摘要关于二程学研究,朱熹有很多贡献,成为朱子学的一部分。朱熹的二程学,突出的有三件事情。其一,编纂《伊洛渊源录》;其二,编纂《二程遗书》《附录》《外书》;其三,赠书并讲授&...

论文摘要作为古代重要的教育思想家,朱熹和王阳明分别着眼于"主敬"和"尚诚"的作用展开分析,从而开显出不同的童蒙教育观。简略而言,前者主张...

论文摘要朱熹认为,小学教化的内容是人伦日用之事,大学教化的内容是"事之理";小学教化的目标是在日用之事上践行人伦规范,大学教化的目标是通过明人伦之理,达到自...

朱熹的官德思想简论刘倩，张品端（武夷学院朱子学研究中心，福建武夷山354300）摘要：朱熹作为我国古代伟大的思想家、哲学家、教育家，在任地方官时，科学总结为官之道，形成其独特的...

浅论朱熹对“孔颜之乐”的三点诠释及其现实意义徐忻（中国计量大学人文与外语学院，浙江杭州310018）摘要：“孔颜之乐”的典故来自于《论语》中记载的孔子的“饭疏食饮水，曲肱而枕之...

朱熹格物致知的哲学研究宏格尔珠拉（内蒙古师范大学法政学院，内蒙古呼和浩特011500）摘要：朱熹对于“格物致知”的了解是建立在二程的基础上，这是他理学思想的主要范畴之一，但由于...

从“形神之辩”到“理气之争”——中国哲学的话语转向朱琳1，陈耿锞2(1.山东大学儒学高等研究院,山东济南250100；2.南昌大学人文学院,江西南昌330000)[摘要]中国古...

苏轼与朱熹儒家美学思想之比较庄娜延边大学朝汉文学院摘要：中国儒家美学思想在宋代中期进入了它的发展和流变时期，文章以这期间比较有代表性的苏轼与朱熹为研究对象，讨论了苏轼与朱熹在儒...

内容提要朱熹与郑玄关于《论语》3.8章“素”与“绚”之“本末轻重”的对立，揭示出“礼的二重性”：一方面，在理论上“礼”必然区分为不能被进一步还原的“素礼”(质)与“绚礼”(文)...

[摘要]朱熹作为我国古代著名的哲学家、教育家，他科学总结为官之道，形成其独特的官德教育思想。其主要内容有：为官先立志尚德，为官应循理守法，为官要以民为本，为官要公私分明，为官要...

摘要：南宋中期两位著名理学家张栻和朱熹关于理学基本观念——太极、理道、原性、中庸、知行的反复论辩，这在理学史上是一个典型的个案。他们之间存在深厚的情谊，由于穷理致知的论辩而将理...

导读:本文包含了概念角色论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:角色,概念,性别,学业,儒家,自我,朱熹。概念角色论文文献综述写法李艳惠,王鹏[1]（2019）在《...

【历史文化研究】摘要：家训是从古至今诗书传家的中国人教育子孙严于律己、宽以待人、勤俭持家、造福社会的治家格言，是凝聚家庭向心力的核心，是维系家族绵延繁荣的传家宝，其中道德规约的...

摘要：明末大儒黄道周通过对宋明时期具有支配地位的朱熹《孝经》学的反驳与厘正，形成了自己独特的《孝经》学。他认为《孝经》是“六经之本”“治化之纲领”；肯定了《孝经》文本的权威性、...

关键词：朱熹；政治制度；行为主体摘要：南宋时期，朱熹在继承北宋理学家政治伦理思想的基础上，以心统性情的三分架构对政治与伦理之间的关系进行了细致的分析，系统地建构了一套成熟的政治...