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基于以赛促教、促学、促改的建筑设计教学模式创新实践研究
论文摘要建筑设计作为建筑学专业的主干课程,如何将相关理论与新技术方法充分融入建筑学专业的课程设计教学中,贯穿于建筑学人才培养过程中,并体现学校教学特色,其课程教学体系的重构值得...
基于服务学习理念的生态文明教育实践
论文摘要服务学习是一种将社会服务与学术学习有机结合起来的学习方式,在学校与社会、教育与生活之间架起了一座沟通的桥梁,为生态文明教育提供了一种全新的思路。学生在生态服务中学习,在...