专业认知论文

论文摘要专业认知是大学课程的重要组成部分,新工科行动对专业认知提出了新的内涵。以材料专业为例,探讨了新工科背景下专业认知体系构建的作用与意义,分析了当前材料类本科专业认知存在的...

论文摘要本文采用提高专业认知能力为主的PBL法对《冶金概论》教学体系、教学内容进行改革和更新,为学生今后专业课的学习提供前期的认知环节和相关的基础理论,使学生在教师的指导下,能...

论文摘要专业认知是本科专业人才培养的重要内容,也是学生完成专业学习、形成专业素养、成为专业人才的前提条件。文章以H大学图书馆学专业为个案,通过目的性抽样和半结构化访谈,收集在校...