专业逻辑论文

建构与重构:专业化视域下的班主任制度建设
论文摘要中小学班主任制度是我国基础教育中最有特色的一项制度设计,是构成现代学校制度的重要组成部分。从班主任专业化角度对我国班主任制度的历史变迁进行梳理,我国班主任制度对班主任的...