• 高等数学学困生成因分析及转化对策

    高等数学学困生成因分析及转化对策

    论文摘要高等数学学困生的形成有学生的原因,也有教师的原因.既有学科难度大的原因,也有学生学习方法、学习态度的原因,还有学习环境、社会环境的原因,高数教师应从多方面入手,改变学困...