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“四有”合格公民的培育路径——基于中学政治核心素养的视角
论文摘要新一轮中学课程改革之"灵魂"是培养学生核心素养,这是坚持以人为本的必然要求和根本体现。从本质上看,思想政治课程改革提出的政治认同、科学精神、法治意识...