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重庆邮电大学移通学院通识教学部论文
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杨倩:通识教育中心理学教育的思考——以重庆邮电大学移通学院《弗洛伊德与荣格、阿德勒》课程为例论文
摘要:通识教育因为其培养目标的特殊性、课程的多样性以及来自师生等各方面的压力导致其面临很多一直无法有效解决的困境。因此,无论是国外顶尖大学,还是国内各大知名院校,大家无一例外的...