摘要:强化信息意识,提高信息敏感力及甄别力;启迪计算思维,增强自动化形式化模块化系统化处理能力;并通过具体实例的分析,说明核心素养的培育是有径可循的,是可以采用适当的教学方法、...
摘要:2019年元旦的前一天,教育部等九部门印发的《中小学生减负措施》正式亮相,其中第4条与第12条分别指出要“严控书面作业总量”“指导学生参与社会实践,乐于科学探索”。对于这...
摘要:教育教学改革的深入,对初中生物实验教学提出了更高要求,更注重学生思维品质培养,要创新教学理念,提升思维水平,加深对生物的认知程度,本文先介绍重要意义,再从不同方面展开论述...
摘要:现代信息技术应用到高中物理教学中,扩大了学生的信息量,激发学生的学习兴趣,丰富了教学信息资源,使抽象的物理现象变得直观形象,优化学习过程,提高学习效率。同时利用多媒体活跃...
【摘要】班主任网络研修共同体是互联网共享空间下班主任研修的新模式,它通过营造良好研修氛围、提高教学反思质量、助力共同成长三个路径促进班主任的专业成长。【关键词】班主任;网络研修...
【摘要】“全国班级联动”是个交流、学习的平台,大家在其中共同探寻出了一些生动活泼、行之有效的教育方法;它还是一个悟理、明心的平台,置身这个平台,班主任学会了思索,懂得了将教育和...
摘要:语文学习困难会对学习别的学科的知识产生影响,妨碍学生的个性化发展,因此,本文将分析对初中语文学习困难的学生进行个性化教育的模式。关键词:初中语文;学困生;个性化教育教育的...
摘要:在初中物理学科教学过程中,实践练习是非常关键的一个环节,加强对此环节的重视,各任课教师势必将顺利推动学生物理学科综合能力更进一层,而在实际教学活动中,带领学生完成既定练习...
摘要:随着我国对教育行业的重视程度不断提高,当前整个社会的相关课程体系也正在发生不断的变化,曾经一直使用的课程资源集中化的情况也在发生改变,所以通过对学校、地方以及国家三个级别...
摘要:通过了解进化思想的起源和发展以及进化观念在高中生物教材中的渗透,引发对生物进化教学的思考,提高教师自身素养的同时有利于培养学生学科核心素养。关键词:进化思想;生物教学;渗...
摘要:思政课要受学生欢迎,实现教育目标,必须要有“味道”。思政课应该具有“政治味”“政策味”“德育味”“趣味”“生活味”“哲学味”“情感味”“文化韵味”“艺术味”等味道。关键词...
摘要:初中语文课程标准中明确提出:语文教学应注重传统文化的渗透,让学生在汲取优秀中华文化的同时,产生热爱中华文化,提升语文素养的目的。古诗文作为中华传统文化的重要载体,在语文古...
摘要:在新教改不断推动和践行的过程中,初中数学教学已经发生很多新的气象和变化,但是初中学困生的学业情绪还是没有受到学校、家长以及老师的重视,所以研究初中数学学习困难学生学业情绪...
摘要:科学思维能力的培养是生物教学的重要内容之一,在生物教学中,教师要着力于学生科学思维的培养,将学生综合素养的提升贯穿在平时教学的点滴之中,为此,开展深度学习,引导学生深入新...
摘要:初中数学是小学数学的延伸,是高中数学的预备。其学习拥有很多的疑难之处,重点难点很多。在进行这些重难点的教学时,教师所施展的教育手段不可过于单一,而是要多样化地去激发学生的...
【摘要】在班主任工作中,真爱、信任与坚守不仅是打开学生心灵的密钥,更是教师自我成长与蜕变的三个关键词。学会唤醒、有力托举、长情陪伴,与学生和家长共同成长,是班主任最大的幸福。【...
摘要:本学年之初,我针对本校学生对音乐课兴趣情况以及对本地音乐文化喜爱程度做过一次调查,调查显示65%的学生对音乐课学习兴趣不强,69%的学生学习积极性不高,但有92%的学生对...
【摘要】班主任是班级工作的组织者,也是学生成长的引领者。新时代,班级工作呈现出新的态势,出现了新的变化,因此,加强班主任队伍建设迫在眉睫。基于区域班主任队伍建设中存在的问题,建...
摘要:转化后进生与培养优等生具有同等价值、同样重要的意义。当后进生能乐于学习、善于学习,教室里就能营造良好的学习氛围,就能推进自主学习型课堂教学,而学生一旦能养成良好的自主学习...
摘要:本文立足于初中语文阅读教学实践,以“以写促读”为切入点,从“写在阅读前,让学生焕发阅读的兴趣”“写在阅读中”“写在阅读后”三个方面入手,针对以写促读模式引导下的初中语文阅...