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摘要：新时期下，随着我国社会与经济的蓬勃发展，义务教育逐渐受到了公众和社会的高度重视，尤其在素质教育和新课改全面实行的大背景下，核心素养成为了各个学科改革的指导方向，数学作为小...

摘要：本文立足于宁夏语文高考试题，从阅读教学、语言文字运用教学、写作教学三个方面入手针对高考背景下我们高中语文教师如何有效开展语文教学工作进行了初步分析与探索。关键词：语文高考...

摘要：在学校教学理念发生巨大转变的过程中，课堂中设置合理的教学情境起到了很大的作用，教学情境在课堂中的引入也使得小学数学课堂效率更加的高效。本文就如何在教学中设置教学情境，从而...

摘要：本文立足于小学低年级数学教学实践，从“趣味游戏”“操作活动”“趣味比赛”“信息技术”四个方面入手，针对趣味化教学方法在小学低年级数学教学中的运用进行了初步分析与探讨。关键...

摘要：在有效地开展初中班主任管理工作过程中，要重视结合学生实际，有针对性地采取更加完善的管理模式，以进一步提高初中班主任管理水平，本文基于工作实践，结合班级分层管理策略，有效地...

摘要：趣味活动教学在小学数学课堂中的开展，不仅能够以全新的活动教学形式迅速吸引学生的注意力，还能够提高学生的学习兴趣，使得整个课堂变得合理高效。本文主要对趣味活动教学在小学数学...

摘要：在初中英语的学习过程中，英语阅读能力是最为基本的一种能力，能够帮助学生理解英文文章的含义，进而提升学生整体的英语能力。故而，本文中将针对初中英语阅读能力提高的教学策略进行...

路崎岖依然不停步履山耸立向前的目标不移走啊走啊走走的十分艰巨什么也挡不住神圣的那片草地式中为多年平均降水量（mm）；CV为统计数据的变差系数；CS为统计数据的偏态系数；Φ（P，...

摘要：嘛呢经是在藏汉文化交接的特殊地区，受佛道文化和藏传佛教的相互影响，由宝卷文化和嘛呢信仰相互采借融合后形成的一种信仰形式和文本类型，具有明显的地域化特征。本文以流传在甘青河...

[摘要]禅经验展示了返回至开端的可能道路，这与现象学家胡塞尔的悬搁方法是一致的。禅与悬搁在“非连续地跃出”“转变”“展开一个新的超出维度”和“颠倒熟悉的一与多的关系”等方面具有...

内容提要：围绕《坛经》以重构禅史的研究，长期以来偏于《坛经》文本真伪问题的考辨但却可能忽略了文本的历史叙事所隐含的禅宗制度化的信仰事实和超越性隐喻。本文把历史叙事视为一种建构信...

【书评】佛教东传是我国对外交流历史上的重大事件之一，其产生的影响和作用涉及政治、经济、社会、民族、文化艺术等多个方面。就其宗教影响而言，一方面借由佛教徒的不断传法实践，佛教逐渐...

摘要：20世纪前期，熊十力等人开始援哲入佛，引用西方哲学理念资源与名目来对佛学进行诠释与重建，开辟了一条佛学的哲学化叙事之路。这一途径的基本特征是：借用哲学体系、概念及现代学术...

摘要：灶神的作为拥有悠久历史的古老神祇，在乡土社会中获得了普遍的崇拜，乃是民间俗神信仰中一位显赫家神。因此，灶神文化在民间文化中占有非常重要的地位。本文试图结合古代文献、民间传...

摘要:甘丹寺收藏的金汁写本《丹珠尔》[1]的影印版由中国民族文化宫整理、天津古籍出版社1988年装订成100册图书出版。作为此部丹珠尔目录制作的参与人之一，作者从整体结构、完成...

[摘要]在中国传统文本中，模式化书写是一种常见现象。明清时期对于地方神传记的写作，模式化程度进一步加深。其中，以文字中屡屡出现的“封侯”与“庙食”最具代表性。这一典故来源于《史...

摘要：藏族中“朵”文化为民族文化遗产中的重要组成部分，具有一定的社会功能性。首先从民族性、群众性、娱乐性、竞争性、经济性，对藏族“朵”文化仪式的内涵进行总结，从推动社会资源传承...

[摘要]古代泰山上下的关帝庙有几十处之多，今红门关帝庙为硕果仅存。其庙在明清时期经历过多次修葺和扩建，留下了诸多的碑文石刻。通过对其碑文进行研究，能够清晰地了解到明清时期关帝信...

摘要：黔中苗族地区都有“媒拉”信仰，他们在很多无法解释无法解决的困难面前，会寻求“媒拉”进行解决。而在“媒拉”整个仪式中，则是一种象征体系的架构，在仪式之中会用到米、酒、公鸡等...

摘要情绪智力这一概念自提出起就饱受争议，随着人们对情绪智力研究的兴趣渐起，围绕情绪智力的一些基本概念及其作用问题仍需深入探讨。本文对情绪智力的概念、理论研究其相关因素等进行了探...