真实学习论文

课例研究:学生的学习真的发生了(上)
论文摘要学生真实学习的发生并不容易,特别是家庭条件一般、学习上经常遭困难的学生。构建学习共同体,需要教师多管齐下,进行全方位的设计和引导。通过基于学情分析界定教学目标、重构学习...
职前教师物理情境设计能力的案例分析
论文摘要情境理论提倡情境化真实感课程.为了了解职前教师情境设计能力,利用生活情境习题设计对62名中学物理职前教师进行测试.分析发现,大部分学生设计出有亲和力的生活情境,在物理情...