![药物分析实验在线学习平台建设及教学实践]()
论文摘要教育信息化的发展要以学习方式和教育模式创新为核心。药物分析实验是药学院各专业的重要基础课程。高校可以通过网上教学平台建设及翻转课堂教学模式实践的方式,为学生实验课程教学...
![基于虚拟仿真实验的通信原理教学改革探索与实践]()
论文摘要虚拟仿真实验教学在教育领域具有重要应用,是教育信息化的重要组成部分。本文以模拟信号数字化为切入点,阐述了"通信原理"虚拟仿真实验教学项目建设,并在此...
![基于SPOC的急救仪器培训模式的设计及实践]()
论文摘要目的探讨基于小众私密在线课程(SPOC)的急救仪器培训模式的实践效果。方法基于SPOC将自制急救仪器线上视频教程与线下的实践培训相结合,建立同质化急救仪器培训模式。结果...
![高职精品在线开放课程混合式教学模式研究——以“财务管理”课程为例]()
论文摘要在移动互联网和大数据时代,学生的学习方式和获取知识的途径发生了改变,翻转课堂、MOOC、SPOC、微课堂已成为学生普遍接受的学习方式。精品在线课程的建设与使用,提高了学...
![陆军军事职业教育现状分析与对策研究——以“光通信”系列在线课程为例]()
论文摘要以"光通信"系列在线课程为例,从官兵主观和职教客观两个视角剖析了陆军军事职业教育现状,并通过教育理论研究与在线教学实践,在教学内容、教学组织、教学队...
![促进理解的视频学习资源表征策略——基于皮尔斯符号学视角]()
论文摘要视频学习资源是在线课程的主要呈现形式,其表征形式将直接影响学习者的理解效果,建构促进理解的视频学习资源表征策略是资源设计者需要直面的新问题。文章从皮尔斯的符号学理论出发...
![基于在线课程的“混合式”教学改革研究]()
论文摘要混合式教学模式以其有效调动学生的学习积极性、主动性,提高学习效率而被越来越多地用于高校教学。本研究从教学设计、教学能力准备、教师培训与专业发展、评价体系建设等方面对&q...
