语言论文

唐建（全州县中等职业技术学校广西全州541500）1.感受语言，触发语感叶圣陶先生说过学习语文“不该只用心与眼来学习；必须在心与眼之外,加用口与耳才好。吟咏就是心、眼、口、耳并...

马鑫山东省淄博市临淄区金山镇边河小学255400摘要：语言是人类社会活动的一个重要组成部分，语言既来源于生活，又必须服务于生活。因此，我们的英语教学也必须与生活结合，必须为生...

四川省冕宁县巨龙中学615601任何一种语言，口语能力的形成，都离不开语言材料的大量有效的输入与积累，我们周围的学生在日常生活中听到的、看到的，与人交流的都是汉语，即使学习英语...

陕西省长武县亭口镇路家中心幼儿园713600摘要：幼儿的语言发展十分迅速，词汇量的日益增加，在幼儿园的一日活动中，教师应尽量为幼儿创设一个使幼儿想说、敢说、乐说的环境和语言交流...

张红岩浙江省义乌市香山小学教育集团322000【摘要】《义务教育英语课程标准》在实施建议中指出要注重语言实践，培养学生语言运用能力。学生语用能力的培养是语言学习的终极目标，也是...

杜永娟（邯郸市经济开发区中学河北邯郸056000）【摘要】语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生使用语言，尤其是小学生的英语启蒙教学。因此，英语课应该是技能课和实践课...

重庆市綦江区南州小学彭宏在小学英语教学中，除了使学生掌握基本的语音、语调、书写，更重要的是培养学生的英语创新思维能力，使学生学活书本，变得更聪明。在教学过程中，教师要调动学生思...

湖南省湘乡市白田镇白田学校肖艳红摘要：本论文探讨了小学数学课堂教学中的语言艺术。课堂教学与语言技巧是一个智者见智、仁者见仁的话题。苏霍姆林斯基指出：“教师的语言修养在极大程度上...

吉林省前郭县乌兰图嘎镇蒙古族中心小学131100“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展”，这是数学教学的终极目标。数学教学目标切不可向模式...

许朋举山东省平度市明村中学266700新课标提出：“体育课堂教学要符合学生的身心发展规律与认知特征。在日常的体育课堂教学中，我们要学会创设课堂教学情境,使枯燥无味的课堂练习变得...

肖爱让河南省汝阳县实验小学语文是一门工具性很强的学科，语文教学是学科教学的重要组成部分。语文新课标十分强调对学生语文能力的培养，以此来提高学生的语文素养，而学生对语言的感知能力...

朱文雅浙江省义乌市东洲小学322000【摘要】作为小学美术老师，很多人往往重视自身的美术专业知识技能，而忽视了自己在平时特别是课堂上的语言组织艺术。课堂语言苍白无力缺少美感。如...

任婕摘要：“听、说、读、写”是英语教学中的四项重要的基本技能，也是语言交际功能的充分体现。其中，“写”作为四项技能之一，有着极为重要的作用。现在正在使用的新教材编写上充分考虑到...

何伟（新疆克拉玛依市胜利路街道社区卫生服务中心834000）【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】2095-1752（2011）8-0105-03【摘要】医患沟通是和...

陈雪梅四川省宜宾市筠连县胜利街小学645250【摘要】阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观。如何提高小学...

四川省简阳市平泉镇中心幼儿园641400摘要：随着我国社会高速发展，人们对语言能力的要求也越来越高，据此，我国幼儿教师应当加强关于幼儿语言能力的培养。关键词：游戏幼儿语言当前我...

朱涛(辽宁省辽阳市中心医院干保处111203)【中图分类号】R197.3【文献标识码】A【文章编号】1672-5085（2012）21-0389-01温馨的语言是化解矛盾的良方...

李英四川省西充县第一实验小学637200【摘要】传统英语教育质量较差的主要原因便是语言文化环境的缺陷，学生无法在平常生活中感受到英语文化，只能够在英语课堂中应用英语，这也是影响...

赵志康湖北省丹江口市肖家沟小学442700中图分类号：G252.3文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）06-040-01农村中学生是一群处于特定社会环...

魏秀贵州省遵义市第十二中学563000摘要：根据任务型教学和语言学理论，文章论述了任务型教学与语言运用能力的内涵、概念及其它们的关系，对任务型教学核心“做中学，学中用”的理解，...