山东省枣庄市薛城区张范镇中心小学277021摘要:数学课应该怎样上才能让孩子们喜欢,怎样才能让孩子们轻松愉快地进行学习,是目前我们小学数学教师需要解决的问题。笔者从数学语言的特...
宁夏盐池高级中学(751500)杨玉萍【摘要】课堂教学美,是师生与具有美的潜因的教学内容与教学手段相互作用后,产生的一种能引起师生心灵愉快的和谐状态。教师与教学客体的和谐,学生...
李立霞河北省南和县第一小学054400提高学生的语文素养,丰富学生的语言积累,这是当前小学语文教学不容忽视的一个重要问题。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,的确,只有语言积累...
卢兴科四川省阆中市石滩镇中心校637400语言的基本功能是交际。英语作为一门语言,学习的最终目的应该是运用所学英语知识完成实际语言环境中的交流,即能够用英语进行交际。如何达到这...
陕西师范大学陕西西安710062摘要:自20世纪70年代开始,第二语言习得一直是语言学研究领域的一个热门话题。近几十年以来,这一领域发展迅速并且已经成为一门独立的学科。但是学界...
广西柳州市鹿寨县寨沙镇长田小学引言:课堂教学是学校教育的主要方式,提高课堂教学的质量是非常重要的。课堂教学的效果,就是在备课时主要要注重教学的方向。因为准备好课是搞好教学的前提...
〔摘要〕英语素质教育的教学中,优化课堂教学模式是重点,也是实施素质教育主渠道。然而,要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,优化课堂教学的设计,优化教学方...
莎日娜内蒙古鄂尔多斯市东胜区伊克昭幼儿园017000发展幼儿语言的关键是为幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。幼儿在生活中,经常要将自己的各...
何晶吉林大学莱姆顿学院吉林长春130021摘要:本文从以“建构主义理论”为指导,在解析英语多媒体、网络、课堂教学实践的基础上,提出了多媒体、网络和课堂教学综合应用的教学模式。关...
关键词:高中英语;语言功能;话题教学在英语教学中,教师在进行语言知识(词汇、语言和语法)和语言技能(听、说、读、写)的教学过程中,都会使用语言功能和话题知识。作为语言的使用者,...
李炯(陕西省岐山县第一初级中学陕西岐山722400)摘要:语文教师应该突出强化诵读,采用诵读式教学,在教学过程中让学生通过反复诵读来领会教学内容,达成学习目标。关键词:初中语文...
胡小米新沂市草桥中学作为语言交际的一种重要形式,英语听力在英语教学中占有非常重要的地位。听是语言的源泉和基础,听得清,才有可能模仿;听得准,才能说得对。对于学生来说,在英语学习...
邱文秀四川省泸州市泸县青龙小学校摘要:语文核心素养的提出要求教师在语文教学活动开展中大力培养学生的语言能力,而基于语言建构与运用的识字教学正是为了满足该要求而提出的。我在小学语...
〔摘要〕语言是人类表达思想,进行交际的工具。一个人的道德修养、文化水平、社会身份往往可以从他们说话用词、语调口气中看出,往往这些都是注重早期语言教学的结果。2~3岁是幼儿口语发...
——核心素养下中考语文作文语言备考策略研究广西百色市百色中学533000摘要:中考作文就占了近“半壁江山”……本文基于中学生作文语言表达不够生动、具体的现状,进一步探究如何在有...
周靖(贵州省织金县凹河小学贵州织金552102)中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:1673-0992(2011)06-0000-01数学学习活动基本上是数学思维活...
肖章云溧水县东屏中学英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发...
刘仁晓(陕西省紫阳县双安镇中心学校725303)[摘要]在新课程背景下的语文课堂教学中,教师要重视情感教育,让学生在情的感召下以极大的热情投入到学习活动中,使语文课堂教学变得生...
轩雅婷摘要:教材研读能力是语文教师的基本功。教师精心研读教材,全面深入理解文本,欣赏文本,才能引领学生体会文字的无穷魅力。而品词析句是研读教材的必由之路,是组织课堂教学的重要环...
蒋雨辰连云港市海州实验中学阅读理解是中学英语教学的重要手段之一。阅读的目的在于理解和运用,而英语阅读教学的重点在于能力的培养。实际上,阅读是思维和语言相互作用的过程,阅读理解水...