• 中考语文总复习策略初探

    中考语文总复习策略初探

    安玉章(大名县杨桥镇北马头中学河北大名056900)1.统筹规划,宏观调控,大处着手,从整体上提高学生的语文素养1.1提高整个班级学生的语文素养。许多老师认为:虽然所有学生都在...
  • 语文教学应以读书为要点

    语文教学应以读书为要点

    赵琼英(简阳市雷家九义校简阳641400)【摘要】:这些年来,大家的观念里都存在课外阅读和课外读物这一观念,认为课外阅读时是语文教学之外的东西,课外阅读可有可无。这样的思想观念...
  • 立足初中教育——浅谈八年级人教版语文教学方法

    立足初中教育——浅谈八年级人教版语文教学方法

    (湖北省监利县周老嘴镇直荀中学)摘要:语文科目的教学不仅考察一个老师的语文素养而且考察一个老师的教学方法。八年级阶段的语文学习对于学生的语文学习路程来说具有重要的意义。七年级的...
  • 激发初中学生语文学习兴趣的策略分析

    激发初中学生语文学习兴趣的策略分析

    陕西省西咸新区沣西新城马王镇初级中学710115摘要:兴趣是最好的老师,兴趣是学习的动力。在初中语文教学中,语文教学质量的提高,激发学生的学习兴趣和求知欲望尤为重要,在课堂教学...
  • 固本守正真语文——以人教版六上第一单元教学为例

    固本守正真语文——以人教版六上第一单元教学为例

    广东省湛江市二中海东小学5240002011年语文新课标对“语文课程性质”做出了新的阐述:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初...
  • 如何做到小学语文教学的生活化

    如何做到小学语文教学的生活化

    ◇孙国发(南部县火峰小学南部637300)《语文课程标准》指出:“语文课程要加强综合性,沟通与其他学科之间的联系,沟通与生活的联系,在语文课程中学到其他方面的知识和方法;在其他...
  • 巧用地方文化资源进行比较阅读教学

    巧用地方文化资源进行比较阅读教学

    黄颖广西宜州市民族中学546300摘要:巧用地方文化资源,把体裁相同的两篇文章进行比较阅读,一个作家同一文体的两篇课文比较阅读,内容大体相同的两篇文章比较阅读,表现手法或修辞方...
  • 探析中职语文课前学习小活动的设计与实践

    探析中职语文课前学习小活动的设计与实践

    王明强四川省富顺职业技术学校643200【摘要】中职语文教学应该以学生的语文实践能力为中心、以就业为导向的教育教学目标,这也是中等职业学校在努力探究的一个重要课题。学生学会学习...
  • 重视基础,培养能力,力求创新

    重视基础,培养能力,力求创新

    ——简评2009年莆田市中考语文试卷吴国春福建省莆田湄洲二中2009年莆田市中考语文试卷充分体现了新课程标准的最新理念,既反映了莆田语文界力求改革创新、尽心“突围”的努力,又紧...
  • 让语文教学走进生活

    让语文教学走进生活

    李生鹏甘肃省武威第八中学733000;严喜梅甘肃省武威凉州区金羊九年制学校733000“不关心广阔的社会生活就很难学好语文。”这句话明确地说明了语文学习与社会生活之间的关系。语...
  • 谈初中语文课堂教学中如何培养学生的实践能力

    谈初中语文课堂教学中如何培养学生的实践能力

    杨献蛟河北省邯郸市第二十三中学056002摘要语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措。本文就如何开展语文实践活...
  • 如何做好衔接教学

    如何做好衔接教学

    高强〔摘要〕长期以来,中小学在语文教学中出现了一定程度的脱节现象,相当一部分小学毕业生升入中学后对语文学习感到不适应,学习兴趣有所减退,学习质量有一定的幅度下降,久而久之不但语...
  • 初中语文教学与人文素养之我见

    初中语文教学与人文素养之我见

    张艳芳河北省邯郸市汉光中学056001摘要新课改实施后,学生素质未见明显提高,甚至学生的文化素质还有下滑的趋势,本文针对这种现象提出要提高学生的素养,就要抓住课堂这个与学生交流...
  • 轻松阅读、轻松写作程恒铁

    轻松阅读、轻松写作程恒铁

    程恒铁四川省通江县朱元乡中心小学636700摘要:阅读和写作向来是有着紧密的联系,在语文课上教师也是要明确这样的思路,二者之间需要起到相辅相成的作用,但是在实际授课中的情况是,...
  • 生活化教学,让初中语文洋溢生活气息

    生活化教学,让初中语文洋溢生活气息

    山东省临沂市临沂经济技术开发区临沂第三十二中学276024摘要:语文学科的意义,不仅体现在考试中,它最大的价值还是在于语文可以服务生活。语文教师要在上课的过程中积极、恰当地导入...
  • 浅谈小学高年级阅读教学

    浅谈小学高年级阅读教学

    付美珍(四川省宜宾市翠屏区牟坪镇中心小学校四川宜宾644000)摘要:教师教学时要以新大纲、新课标为准的前提下,要解放思想、更新观念、探讨适应新时代发展要求的新教学,教师应给学...
  • 浅谈在小学语文教学中学生自主学习能力的培养

    浅谈在小学语文教学中学生自主学习能力的培养

    刘宁陕西省周至县二曲镇西街小学710400教育的根本就是教师把学习的方法教给学生,让学生去获取知识,并能运用知识去解决问题。小学语文教学亦然。新课标指出,教师要转变观念,把课堂...
  • 如何构建语文高效课堂

    如何构建语文高效课堂

    潘多辉〔摘要〕新课程改革就是改变传统的应试教育,还学生以自主。改革面临许多的问题,大家都努力在实践中探索,在探索中学习提高。关键是要不断地发现问题,改进不足,从而使学生的语文素...
  • 讲究语文课堂提高语文成绩

    讲究语文课堂提高语文成绩

    赵永红河北省张家口市宣化县教师进修学校075100摘要:语文教育需要激情,需要全身心的投入。我们的语文课,除了知识点的认识,更需要激情,需要感染,需要情感的共鸣,需要“语文味”...
  • 小学语文高效课堂教学探析

    小学语文高效课堂教学探析

    宁春娥(云南曲靖市教育局云南曲靖655000)摘要:在新课改语文教学中,教师要构建高效的语文课堂,就必须更新观念,融入新的教与学的方式、方法,充分激发学生的学习兴趣,使语文课堂...