语文论文

李晓光吉林省靖宇县第三中学135200【摘要】在教学改革的今天“学生是语文学习的主人，是学习和发展的主体，语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”【关键词】激发兴趣倡导合作...

（泰州实验中学）摘要：不仅仅是掌握了课本的知识就完成任务了，要让学会将语文应用的理念应用到教学中，要让学生将学到的知识运用到生活和学习中。学会用语文知识的眼光去看待生活。关键词...

江西省宜春市铜鼓中学陈有礼336000摘要：语文是语言丰富的积淀，语文信息中囊括了古今中外的理论观点，融合了上下千年的文化底蕴，高中语文更是体裁多样，带给学生不同视域下文字美的...

王慧洁河北省涞水县第三中学语文教材是一幅历史画卷，如同一首诗、一幅画、一段旋律，教学中应体现教师个人特色，照本宣科是谈不上启发性的。只有当教师对教材有深刻、独到的见解，并有广博...

广西贵港市荷城初级中学傅祥英语文界老前辈叶圣陶先生说过这样一句话：“作为一个教师，只把功课教好还不够，最重要的是关心学生健康成长。”《中学语文教学大纲》指出：在语文教学中“要从...

唐梦玉安徽省六安市第一中学高三选修（1）班237000摘要：语文学习并非短期之内就能够见效的，而是需要一个长期的过程，在长期的学习中不断积累知识。高中语文学习与初中存在着非常明...

董桂梅(乌鲁木齐市第三十四中学新疆乌鲁木齐830000)【摘要】兴趣是学习的直接动力，决定着学生学习活动的方向和效率。本文以《语文课程标准》为指导，结合自己的教学实际，重点论述...

广西贵港市港南区木松岭学校朱翠立著名数学家华罗庚曾说过：“在人的一生中，在校学习是短暂的，自学是经常的；在学习中，总是没有老师的时候多，有老师的时候少；在工作中，书上能翻到，能...

张娟甘肃省兰州市西固区西固城第二小学730060摘要：《语文课程标准》明确指出：“课程目标应根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计。三个维度互相渗透，融为一体...

广东省兴宁市兴城中心小学514500摘要：小学阶段是学生学习语文知识的重要时期，很多学生的语感培养、知识积累以及方法提升都需要学生在教学过程中完成。因此，作为小学语文老师，应该...

孙小丽陕西省洛川县水利希望小学727400所谓探究性学习，即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术（或科学）研究的情境，通过学生自主、独立地发...

万之香（永清县里澜城镇里澜城小学河北永清645350）1.践行生活即教育观——创设生活化的课堂教学情境情境性即生活性。小学语文教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中，从...

邓婕（重庆市酉阳第二中学重庆409800）摘要：课程改革在课堂教学层面所遭遇到的最大的挑战就是无效和低效问题。由于我们对新课程理念理解、领会的偏差以及实践经验的缺乏，前阶段在课...

孙玲李洪涛山东寿光市留吕初中262734在淡化还是强化语文知识的争论中，语文课改已走过了十多年。2011年语文课标的修定版刚刚实施，新课标中有关语文知识的争论之声又起，但不管争...

湖北省咸丰县高乐山镇第一民族小学445600阅读教学是小学语文教学的中心环节，培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。拓展多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关...

成国伟（大名县北门口中学河北大名056900）1．以语文课堂教学为主阵地实施素质教育素质教育必须在课堂教学中得到落实，这是实现应试教育向素质教育转轨的关键。语文素质教育课堂教学...

学校：河南省中牟县白沙镇一中教师：孙国献浅谈语文优化教学中如何培养初中学生良好的语文习惯世纪末，语文教育倍受国人责难，这充分说明语文教育越来越受到社会的重视。在推进素质教育的同...

河北省张家口市涿鹿县辉耀学区075600摘要：2011版语文新课标强调了语文教育的奠基地位,加强学生语文能力的培养是充分发挥其基础作用的重要方面,从培养学生语文兴趣、听说读写习...

陈瑜重庆市九龙坡区谢家湾小学400000摘要：小学教学中，学生常常把语数等学科的学习视作学习负担，究其原因不过是教师在教学中没有调动学生的学习积极性，没有引发学生的学习兴趣。本...

魏回春甘肃省皋兰县第二中学730200摘要：面向高考是高中语文教学的主要特点之一，很多高中语文教师将教学的重点放在了琐碎的知识和简单的技能上，而忽略了语文教学应该重视的整体性、...