运动训练专业论文

翻转课堂在《运动解剖学》教学中的运用
论文摘要为了创新运动训练专业《运动解剖学》教学模式,提高教学效果,将南京体育学院2018级运动训练专业四个班的学生随机分为对照组和实验组进行实验验证。对照组采用传统教学方法,实...