• 阅读推广的发起与意义

    阅读推广的发起与意义

    论文摘要大专教育在学生素质培养方面非常重视,包括学生专业知识、技术能力的掌握,还希望通过阅读推广的方式给学生广泛的知识资源信息,让学生建立良好的阅读习惯。在大专教育中,图书馆的...
  • 高校图书馆新媒体阅读使用探究

    高校图书馆新媒体阅读使用探究

    论文摘要文章阐述高校图书馆新媒体阅读的必要性。从多媒体阅读设备接触,多媒体资源数量,移动服务三方面分析实际管理使用过程中高校图书馆新媒体阅读的使用现状。说明当前图书馆新媒体阅读...
  • 基于个人社交网络的阅读推广研究

    基于个人社交网络的阅读推广研究

    论文摘要为了解个人社交网络书籍推送是否能对阅读推广起到推动作用,以川北医学院图管会为活动主体,在其个人社交网络上开展书籍推送,并与图书馆主页开展的"精品悦读"...
  • 新媒体时代高职图书馆阅读推广的传承与创新

    新媒体时代高职图书馆阅读推广的传承与创新

    论文摘要文章探讨了新媒体时代的特点和新媒体时代下图书馆阅读推广变革的必要性,指出了新媒体时代高职图书馆阅读推广传承与创新的制约点,并提出了新媒体时代下高职院校图书馆阅读推广的创...
  • 浅析阅读类APP在数字化背景下的推广与应用

    浅析阅读类APP在数字化背景下的推广与应用

    论文摘要阐述了数字化背景下阅读类APP在推广应用中面临的机遇与挑战,在提出优缺点的同时寻找对其缺点的解决措施,并分析了阅读类APP在推广应用上的路径选择及对全民阅读的重要意义。...
  • 华中七校世界读书日阅读推广活动调查与分析

    华中七校世界读书日阅读推广活动调查与分析

    论文摘要文章主要通过访问图书馆主页和图书馆微信平台的方式,调查了湖北省武汉市华中七校图书馆2019年"4·23世界读书日"开展的阅读推广活动,对比了各个图书...
  • 基于推拉理论的大学生阅读动力研究

    基于推拉理论的大学生阅读动力研究

    论文摘要根据推拉理论,阅读动力来源于外部环境和读者的内心世界。只有当阅读的动力大于阻力时,阅读才有可能发生。为了最大化大学生的阅读动力,高校应调动各方力量形成阅读推广的合力,同...
  • 论新媒体时代高校图书馆阅读推广模式创新

    论新媒体时代高校图书馆阅读推广模式创新

    论文摘要新媒体时代的到来,改变了人们的日常生活,同时也改变了人们的阅读方式,因此高效图书馆也必须要迎合时代,借助于当代多媒体技术,改变传统的阅读推广方式,创新推广模式,提高推广...
  • 建构与解构:LAM为主体的阅读推广模式研究

    建构与解构:LAM为主体的阅读推广模式研究

    论文摘要近年来,关于阅读推广主题的研究数量持续增长,但进行深度阅读推广探究的论文较少。以两者关系和现阶段困境为切入点,通过信源、信宿、信道、评价四个维度构建体系,阐明以LAM为...
  • 基于众筹模式的高校图书馆阅读推广研究

    基于众筹模式的高校图书馆阅读推广研究

    论文摘要高校阅读推广活动需要引入新思维创新发展,众筹模式对于图书馆领域来说是个新概念,可作为对传统阅读推广工作的一种补充。图书馆可通过众筹模式吸纳有价值的资源进入到其发展中来,...
  • 基于区域协同创新理论的阅读推广体系研究——以湖州市为例

    基于区域协同创新理论的阅读推广体系研究——以湖州市为例

    论文摘要构建科学的区域阅读推广体系,对于深入开展阅读推广工作,确保全民阅读成效具有非常重要的意义。在区域协同创新理论的指导下,通过对湖州市公共图书馆与高校图书馆阅读推广现状的研...
  • 基层图书馆少儿阅读推广工作探索——以天津市和平区少年儿童图书馆为例

    基层图书馆少儿阅读推广工作探索——以天津市和平区少年儿童图书馆为例

    论文摘要本文分析了基层图书馆少儿阅读推广的现状,指出其存在的问题,以天津市和平区少年儿童图书馆"小雨点"智慧营地阅读推广项目为例,总结该活动的成功经验,并探...
  • 基于公共图书馆和特色阅读空间的阅读推广实践

    基于公共图书馆和特色阅读空间的阅读推广实践

    论文摘要阅读推广是图书馆事业发展中的重要内容之一。文章从公共图书馆和特色阅读空间的角度,结合具体案例阐述北京市西城区在阅读推广品牌建设和调动社会力量参与本地文化建设方面的有益实...
  • 基于AHP的高校图书馆阅读推广绩效指标体系构建研究

    基于AHP的高校图书馆阅读推广绩效指标体系构建研究

    论文摘要在文献调研和专家调研的基础上,从组织者、参与者、校园影响3个维度构建了一套涵盖6个二级指标、28个三级指标的高校图书馆阅读推广活动绩效评估指标体系,运用层次分析法对各级...
  • 基于EBL的高校“阅读推广+”评价实证研究——以辽宁师范大学图书馆为例

    基于EBL的高校“阅读推广+”评价实证研究——以辽宁师范大学图书馆为例

    论文摘要以辽宁师范大学图书馆品牌活动的实证数据证明"阅读推广+"特色活动和读者阅读之间的相关性,检验干预活动的有效性。应用EBL方法,整合多个数据平台,结合...
  • 新媒体时代公共图书馆少儿数字阅读推广策略探析

    新媒体时代公共图书馆少儿数字阅读推广策略探析

    论文摘要新媒体时代,数字阅读给少儿带来了全新的阅读体验,也是少儿阅读发展的必然趋势。本文概括了新媒体时代阅读的特点,分析了新形势下少儿数字阅读推广工作中出现的问题,探究了新媒体...
  • 基于品牌建设的高校图书馆阅读推广探析

    基于品牌建设的高校图书馆阅读推广探析

    论文摘要近年来,高校越来越重视阅读推广活动。打造品牌,发挥品牌效应能保障阅读推广活动长久持续下去。文章介绍了杭州电子科技大学图书馆关于流动图书和"每月悦读"...
  • 阅读体验对高校图书馆阅读推广传播效应的影响

    阅读体验对高校图书馆阅读推广传播效应的影响

    论文摘要高校图书馆是阅读推广的重要阵地,但对阅读推广的评估目前仍停留在数量、规模等层面,并且计量的方法还未深入到读者感知的层面。本文从阅读推广活动能够为读者带来的阅读体验出发,...
  • 高校图书馆阅读推广实践研究——以厦门大学图书馆艺术分馆为例

    高校图书馆阅读推广实践研究——以厦门大学图书馆艺术分馆为例

    论文摘要结合对厦门大学图书馆艺术分馆阅读推广活动线上推广和线下活动实例,总结该分馆阅读推广项目的特点,提出全国高校图书馆阅读推广活动需建立长效机制,保证阅读推广活动的生命力。论...
  • 美国婴幼儿阅读推广活动理论初探

    美国婴幼儿阅读推广活动理论初探

    论文摘要婴幼儿阅读推广活动作为关注孩子全面健康成长且融入多种阅读元素的早期参与式互动教育活动,注重培养并强化孩子学前读写的基本技能。考虑到当前的使用习惯和家长在孩子生活中的重要...