元认知策略论文

一、普通的解法非凡的体会（论文文献综述）黄勇,魏有莲[1]（2021）在《课程思政的高中数学协同育人探讨》文中研究说明高中数学课程思政协同是一个新课题,文章从数学课程思政的定义...

一、类比分析法解物理题（论文文献综述）李青[1]（2021）在《基于元认知能力培养的高中物理教学策略研究——以“问题解决”的教学为例》文中认为佘春林[2]（2021）在《基于科...

论文摘要结合化学工程与工艺专业化工分离工程学生学习过程中遇到的问题,采用元认知策略教学法对化工分离工程专业课教学进行了探讨。能高效调动学生资源,突出学生主动学习对教学效果的巨大...

论文摘要在信息通信技术迅猛发展的今天,越来越多的学生运用移动互联网进行自主学习。相比传统的课堂教学,移动互联网自主学习更加突出学生的主导性。如何有效提升学生在此模式下的学习效果...

论文摘要本文介绍了元认知策略的含义与英语自主学习之间的关系,分析了大学英语学习中学生自我学习能力存在的问题,探讨了如何运用元认知策略帮助大学生提高英语自主学习能力,从而提高他们...