原籍论文

[摘要]通过调查北爱琴海地区希腊学生的“探索”和“参与”两个组成部分有关的族群认同状况，并尝试通过个体与他/她的社会和学校环境的互动方式了解其形成。调查结果表明：就希腊学生所拥...