有效性教学论文

讲授与板书为代表的传统教学已经过时？——不同方法与技术在本科课堂教学中的有效性评价
论文摘要在以学习者为中心理念风行和技术介入程度越来越深的环境中,传统讲授为主的教学形式频遭非议。基于本科生调查数据分析,本研究发现:尽管在不同学科大类、年级、高校类型以及性别之...