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高职化学课堂有效互动探讨
论文摘要高职教育以培养高技能应用型人才为目标,而传统的以教师为主体的课堂教学策略已无法实现这一目标。基于此,本文以高职化学课堂有效互动作为研究对象,分析当前高职院校化学课堂的现...
学龄前儿童益智教育玩具研究
论文摘要目的旨在研究与改良设计学龄前儿童益智教育玩具。方法研究学龄前儿童的心理、生理特点,总结该阶段儿童心理和生理存在的相关规律和特殊性。结合多元智能理论梳理出益智玩具的种类与...