![林雪:从“鸡肋”到“刚需”——基于赣榆区农村幼儿园体育活动中乡土资源运用的研究论文]()
摘要:幼儿园体育活动是幼儿强健身体的途径,通过对赣榆区农村幼儿园体育活动的现实情况的了解,发现了农村幼儿园存在师资水平不高、幼儿家长“小学化”需求急切、体育活动资源匮乏等问题。...
![于敏:幼儿园科学教育师幼互动质量提升的路径论文]()
摘要:幼儿园科学教育活动中的师幼互动是教师与幼儿之间对同一活动目标产生的相互作用的行为,良好的师幼互动不仅能够促成积极的师幼关系,还能提高教学质量,奠定学习的良好基础。本文通过...
![张文玲:新时期幼儿园教育管理的问题及解决措施研究论文]()
摘要:近年来,中国的教育事业在不断发展同时也受到了越来越多的关注与重视,各种各样的幼儿教育机构如雨后春笋般涌现出来,但随之而来的就是幼儿园管理问题频发。在这种情况下,我们必须要...
![王春梅:利用幼儿园户外游戏全面促进幼儿发展论文]()
摘要:幼儿的教育与成长离不开教育活动,而幼儿教育活动又以户外游戏为主体。为了更好地实现幼儿园教育与户外游戏的完美对接,文章就此展开了分析。关键词:幼儿园;户外游戏;全面促进;幼...
![闫迪:幼儿园教育教学中游戏的巧妙运用分析论文]()
摘要:在幼儿园的教育教学中,通过游戏能够让幼儿感受到学习的快乐,在游戏中获取知识、从玩儿中认识世界。通过游戏的方式进行教育教学,不仅能够让孩子们增长知识,还能培养幼儿的想象力与...
![雷学琴:家园合作手拉手共育乡村幸福花——浅谈农村幼儿园家园共育现状与对策论文]()
摘要:幼儿园教育是一项最为细致且意义深远的教育组成部分,在幼儿园教学开展的过程中,家园共育起到核心作用。农村幼儿园本身在教育师资力量和基础设施方面与城市幼儿园相比不占优势,因此...
![李瑛:图画书在幼儿园课程中巧妙运用的实践探究论文]()
摘要:图画书的内容涵盖了语言、社会、健康、科学、艺术这幼儿园的五大领域,因此具有多元性的特点,使得图画书成为幼儿园整合课程的最佳媒介,我们通过实践,选择适宜的图画书,以它为载体...
![徐销君:玩转“泥”让你“泥”乐无穷——幼儿园泥玩活动的实践论文]()
摘要:陈鹤琴先生说:“大自然、大社会都是活教材。”幼儿园要尽可能为孩子创设亲近自然、感受自然的机会。泥是大自然的产物,它黏稠度高具有极强的可塑性,对幼儿来说,玩泥巴是最惬意不过...
![龙晓艳:幼儿园一日活动中减少消极等待的有效策略研究论文]()
摘要:幼儿园一日活动是指幼儿在幼儿园一天中所进行一切活动以及学习的概述,新幼儿教学相关文件中明确提出幼儿教学机构要针对幼儿的活动特征合理安排幼儿园的一日活动,既要富有教学意义,...
![汤志娟:促进幼儿园青年教师专业发展的有效策略研究论文]()
摘要:本文立足于幼儿园教学实践情况,从“静思己过,做好日常教学活动的反思工作”“三人行必有我师,做好教学经验交流工作”“走出去请进来,建立密切的家园合作联系”这三个方面入手,针...
![连萍华:幼儿园户外体育区域活动指导策略的有效性研究论文]()
摘要:随着社会的发展以及教育体制改革的深化,我国的幼儿教育教学水平也得到了极大的提升。幼儿教育时期是其学习与外界接触、与人相处、学习生活基础知识、建立人际交往能力的重要时期。对...
![林昱婷:“海上丝绸之路”文化背景下幼儿园德育教育渗透研究论文]()
摘要:薪火相传,在“海上丝绸之路”(以下简称“海丝”)被提出的战略大背景下,割舍不断的“海丝”情节,让一代代依然执着于发扬“海丝”文化。本文立足于“海丝”文化引发社会各界瞩目这...
![韩丽凤:关于家园合作促进幼儿社会认知发展的思考论文]()
摘要:本文主要针对家园合作促进幼儿社会认知发展的问题进行研究与分析。在借鉴国内外已有的相关理论与经验的基础上,通过深入分析家园合作与幼儿社会性发展之间的关联性,力求可以成功构建...
![魏剑:优化幼儿一日活动策略的实践探究论文]()
摘要:在幼儿园教学活动开展过程中,为了不断提高教学水平,本文以幼儿一日活动为研究,首先对一日活动进行了概述,简明分析了一日活动制定的原则,随后对一日活动开展的策略进行了实践探索...
![温静:幼儿园美术活动的设计与应用探讨论文]()
摘要:为保证幼儿园学生喜欢美术的天性,保证幼儿园美术教育的实效性,幼儿美术老师需要不断提升自己的美术综合素养,运用各种创新的教育活动,提高幼儿园学生对美术课堂的参与度,从而进一...
![杨雨倩:放飞心灵张扬个性——陶行知“教学做合一”理念在乡村幼儿园美术活动中的应用论文]()
摘要:随着人们生活水平不断提高,美术教学成为促进幼儿全面发展的重要教学内容之一。农村幼儿园应当积极将陶行知教学理念与农村幼儿园的美术教学活动相结合,才能从根本上提高其教学水平,...
![杨世莲:幼儿园教学活动中教育游戏的运用探讨论文]()
摘要:幼儿园是培养幼儿的主要场所,幼儿园的主要教学任务就是使幼儿养成良好的行为习惯,对知识具有初步的认知和了解,能够遵守一定的规则,为上小学做好充分的准备,因而,幼儿园工作非常...
![曹婷婷:3-6岁幼儿社会性发展特点及其影响因素研究论文]()
[摘要]为了解3-6岁幼儿社会性发展的特点及其影响因素,采用陈会昌的《儿童社会性发展量表》对湖南省长沙、娄底两市494名3-6岁的幼儿父母进行问卷调查与分析。结果发现:湖南省长...
![一种面向幼儿园的启智教育平台论文和设计-朱炯桐]()
全文摘要本实用新型公开了一种面向幼儿园的启智教育平台,包括底盘、树脂板、迷宫道、人偶槽和剧情人偶,所述底盘顶部一侧通过螺栓安装树脂板,所述底盘顶部另一侧嵌设华容道推块,所述迷宫...
![南春花:单亲幼儿心理问题浅议论文]()
孩子的健康成长离不开家庭、社会和学校的共同教育,无论家长和教师,在教育过程中尊重孩子的个性,就必须准确把握儿童的心理特点和心理发展规律。面对单亲儿童教育者,更应关注单亲儿童的心...