幼儿园教育质量论文

幼儿园结构性变量与师幼互动质量的关系研究——以重庆市54所幼儿园为例
论文摘要以重庆市54所幼儿园的108个班级和108名主班教师为研究对象,调查幼儿园结构性变量与师幼互动质量的关系发现,幼儿园师幼互动质量整体较高,公办幼儿园师幼互动质量高于民办...
普惠性民办幼儿园教育质量评估与提升策略——基于对C市15所幼儿园的调查数据分析
论文摘要大力发展普惠性幼儿园和提高幼儿园保教质量是深化我国学前教育事业发展的重要举措,也是满足人民群众对优质学前教育需求的重要途径。本研究以C市15所普惠性民办幼儿园的29个班...