音乐论文

摘要：音乐是净化人类心灵最质朴的表达方式，能够陶冶人的情操，使人获得内心的愉悦和大脑的放松。人类情感在倾听音乐的过程中能够得到滋养和抚慰，因为优美的音乐不仅可以驱散人内心深处的...

摘要：在音乐教学中通过优秀爱国主义音乐作品的学习，运用各种教学方式方法让学生在特定的环境下，通过自身的参与来学习表现爱国主义作品，并且从中培养学生的爱国情怀，让爱国主义思想在学...

摘要：随着小学音乐教育教学改革的不断深入，体态律动在音乐课堂的应用不断增加，尤其是学生即兴、自主的体态律动能够改变以往音乐静态教学的不足，使音乐课堂动静结合，音乐活动更有童趣，...

摘要：本学年之初，我针对本校学生对音乐课兴趣情况以及对本地音乐文化喜爱程度做过一次调查，调查显示65%的学生对音乐课学习兴趣不强，69%的学生学习积极性不高，但有92%的学生对...

摘要：小学生的音乐欣赏与感受能力一直是小学音乐课堂的教学重点，旨在帮助小学生塑造良好的音乐鉴赏能力以及审美情趣。将音乐作为情感传递的载体，通过鉴赏音乐曲目，感受音乐的魅力，以达...

【摘要】基于寓教于乐的教育理念及小学生心理发展的年龄特点，将音乐活动融入小学心理健康教育，是对心理健康教育形式的丰富与创新，能有效促进学生在愉悦的学习生活中形成优良的心理品质。...

摘要：作为中学音乐教学中的关键性内容，合唱训练在学生审美情趣、创新精神、合作意识的培养方面发挥着积极作用，有利于促进中学生的综合发展和健康成长。在中学音乐教学过程中，教师应该采...

摘要：基于对核心素养视域下小学音乐课堂教学的研究，首先，阐述核心素养基本内容，其次，分析核心素养视域下小学音乐课堂教学，存在缺乏自主学习能力、缺乏创新能力等问题；最后，给出核心...

摘要：在新课改背景下，初中音乐教学逐渐显现出了一些问题，而这些问题不仅直接影响到了教学进度和计划，而且还需要让老师在课后进行教学改革，因此本篇文章就将以初中音乐教学中存在的问题...

摘要：新课改之后，小学音乐课堂教学创新工作不断推进，乐器教学逐渐在各小学音乐课堂中普及。本文以小学低年级音乐教学为研究对象，对新课改背景下通过陶笛进课堂、提升学生音乐素养的教学...

摘要：音乐欣赏是音乐课程中的重点教学内容。对于高中阶段的学生而言，培养其音乐欣赏与审美能力更是提升其音乐核心素养的关键所在。在本文中，笔者主要基于自身教学经验，具体分析如何上好...

摘要：小学音乐课程是以音乐为主要教学内容的实践活动，其教学内容丰富多彩，对学生艺术素养的提高具有积极的促进作用。因此，在日常教学中，教师应利用新颖生动的教学手段激发学生的学习兴...

摘要：我们在幼儿日常生活中发现孩子们有很多的秘密，有的闹着玩、有的在分享快乐、有的在探究玩法，斜坡操作已有经验这是隐性的，如何深层次地挖掘其教育价值，让幼儿了解更多的生活知识？...

摘要：本文通过论述当前高中音乐小乐器教学和推广现状，指出音乐教师要根据音乐新课改的内容，创新小乐器教学方法，努力推广小乐器在教学中的益处，借助学生喜欢的乐谱，设计小乐器类型，突...

摘要：素质教育实行以来，正针对各个教育阶段提倡综合素质的全面发展，高中阶段正是德、智、体、美、劳全面发展的重要阶段。高中阶段的课业压力、升学压力本身就极大，让学生进行适当的放松...

导读:本文包含了智能信息检索论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:人工智能,信息检索,数据,网络,公共图书馆,技术,音乐。智能信息检索论文文献综述写法魏群,张春英...

摘要：幼儿时期是让学生学习音乐、培养幼儿艺术技能的黄金阶段。在对幼儿开展音乐教育工作时，采用丰富、通俗且有趣的艺术题材能够吸引幼儿的音乐学习兴趣。其中，将充满生活情趣、纯朴且简...

摘要：随着新课程标准的改革，对小学各个学科都提出了全新的教学要求，素质教育越来越受到关注，音乐、美术、体育等学科也逐渐受到学校及家长的关注与重视，同时也对该类学科的教学方法及教...

摘要：党的十九大报告指出，“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”音乐教育在新时代农村教育中...

摘要：在初中音乐课堂教学实践中音乐欣赏课是整个初中阶段音乐教学的重要组成部分，通过音乐的欣赏课的学习，学生不仅可以更加直观地感受到音乐的魅力，同时可以在参与过程中了解和体会到世...