• 注重英语学习习惯的培养

    注重英语学习习惯的培养

    一、重视英语学习习惯的培养(论文文献综述)任娟[1](2021)在《高中英语听说读写的习惯培养》文中提出高效的高中英语学习需要扎实的语言基础支持,所以在高中英语教学中培养学生的...
  • 关于中小学英语教学的衔接的几点看法

    关于中小学英语教学的衔接的几点看法

    ■梁红徐州高级中学现在的学生在升入初中之前已经接触了好几年的英语学习,对英语的基本语音,交际用语和简单的句型结构都有了一定的了解,为初中的英语学习奠定了一定的基础,但是由于小学...
  • 关于初中英语教学方向转变的探究

    关于初中英语教学方向转变的探究

    张伟伟河北省南和县实验中学054400随着高考改革方案的热议,人们再次将目光集中在英语科目上。对于高考英语分值的变化以及考核方式变革,人们褒贬不一,但是,这种改革方向对目前“英...
  • 如何在初中英语教学中渗透班级管理艺术

    如何在初中英语教学中渗透班级管理艺术

    重庆市渝北区大盛初级中学校401120摘要:近些年以来,随着教学改革的不断深入,初中英语教学的指导思想和实施办法也发生了较明显的改变。新课标要求中学英语老师更多地关注学生对于语...
  • 谈山区学校高中英语教学的两方面

    谈山区学校高中英语教学的两方面

    赵秀英福建清流县第一中学365300摘要:本文从分析城乡学生英语学习环境的不平衡性,探究在山区学校英语新课程的教学中要加大校本教研的力度,改善本校、本班的语言学习环境,最大限度...
  • 谈西藏农牧区初中英语学习方法教育

    谈西藏农牧区初中英语学习方法教育

    詹晓兰西藏拉萨市林周县中学851600摘要:初中英语是英语教学中的一个重要阶段,其不仅是对英语语法和英语单词有了更大的涉及和深入,其对口语和阅读的要求也出现了变化。初中英语是一...
  • 浅谈小学英语听力在英语学习中的重要作用及提高途径

    浅谈小学英语听力在英语学习中的重要作用及提高途径

    浙江省宁波市海曙区洞桥镇百梁天成希望小学315000摘要:“听”是人们获取知识的重要途径,只有有了良好的“听”的能力,学生才能更好地对所学知识理解与记忆,同时“听”也是人际交流...
  • 浅谈高中生有效英语学习

    浅谈高中生有效英语学习

    山东省莱芜市第一中学271100摘要:良好的英语教学能够提高学生的语言与思辨能力,为学生的未来发展奠定良好的基础。英语知识主要包括单词、短语、句子、篇章等几大板块,而对于英语综...
  • 农村高中开展英语学习兴趣小组活动初探

    农村高中开展英语学习兴趣小组活动初探

    陕西省西安市蓝田县城关中学710500摘要:笔者以高一两个班级为实验对象,组建了以班级为单位、以兴趣特长为标准的英语学习兴趣小组。通过两年的小组活动摸索、指导、实验和完善,研究...
  • 抓学生特点,创农村英语教学新篇章

    抓学生特点,创农村英语教学新篇章

    张楠徐州市铜山区柳泉中心中学众所周知,在广大农村初中,英语教学质量一直以来较差。现阶段,如何稳步提高农村初中英语教学质量,是个十分艰巨的任务。现在突出的一个问题是,来自农村的学...
  • 英语教学中的心理情感教育

    英语教学中的心理情感教育

    浙江上虞市小越镇中学许梅在新课改实施的过程中,学生的心理和情感因素对英语学习的效果乃至成败所起的作用越来越明显。又因为教师与学生的交往时间三分之二在课堂,学生对学科的印象就代表...
  • 如何营造快乐的初中英语教学课堂

    如何营造快乐的初中英语教学课堂

    (安徽省芜湖市无为县严桥中心学校,241000)摘要:英语是基础教育时期学生的学习的重点内容。因此,在课堂教学的过程中教师要重视学生在英语课堂中的学习成果,为学生构建轻松的课堂...
  • 小学生英语学习心理分析及施教策略

    小学生英语学习心理分析及施教策略

    许文奎安徽省肥西县官亭镇中心小学231261摘要:目前,小学生在学习英语过程中存在不同的心理问题,本文从三个方面分析优等生、中等生和学困生存在的心理问题,让学生树立正确的英语学...
  • 探析高职英语教学中提高学生自主性学习的措施

    探析高职英语教学中提高学生自主性学习的措施

    封娇甘肃建筑职业技术学院730050摘要:英语自主学习的特点,决定了它能够提高学生的英语学习效率、效果和水平,能够养成学生实际的技能和能力,为学生今后的生存发展与终身学习的需要...
  • 试论提高小学生英语听、读能力的策略

    试论提高小学生英语听、读能力的策略

    广东省深圳市龙岗区布吉文景小学518112摘要:听是理解和分辨单词句子意思的过程,读是检验对单词和句子理解的过程。因此,对于小学生而言,提高对英语的听、读能力非常重要。关键词:...
  • 学生在英语教学中主体作用的形成与发挥

    学生在英语教学中主体作用的形成与发挥

    ◆ 葛景茹•河北省乐亭县三合庄初级中学文章编号:ISSN1009-6426/CN13-1298-G4/YFDH18-117/Z6-2009-6-430随着英语基础教育课程改革的...
  • 谈小学英语的三“有”教学

    谈小学英语的三“有”教学

    江苏省苏州工业园区莲花学校215000小学英语是学生英语学习的起始阶段,这一阶段的英语教学要着重培养学生英语学习的兴趣和大胆运用英语进行交流的信心和能力,突出英语课程的工具性和...
  • 整合课程内容六要素,设计单元主题学习活动——以外研版普通高中教科书《英语》为例

    整合课程内容六要素,设计单元主题学习活动——以外研版普通高中教科书《英语》为例

    论文摘要2018年1月中华人民共和国教育部颁布了《普通高中英语课程标准(2017年版)》,明确了英语学科的课程目标和课程内容。各家出版社随之对高中英语教材进行修订,并由国家教材...
  • 基于移动终端与互联网技术的英语学习系统设计

    基于移动终端与互联网技术的英语学习系统设计

    论文摘要随着移动终端和互联网技术的飞速发展,移动学习随之变得广泛,如何运用移动终端与互联网技术更好地实现英语移动式学习,对英语教师而言是一项新的课题。本文对互联网移动式英语学习...
  • 论大学英语网络学习环境中的跨文化问题

    论大学英语网络学习环境中的跨文化问题

    论文摘要对大学英语学习者来说,网络是一个理想的学习资源库。网络信息丰富即时、真实多样,网络学习不受时间与空间的限制。但同时,通过网络资源学习英语也突显了文化差异。学生的网络学习...