应用型大学论文

一、“文凭主义”现象的新制度经济学分析（论文文献综述）王玲[1]（2020）在《三边联动：中国的教育理念及其运行研究》文中研究指明有关教育过程与社会流动的研究,主要集中于个人在...

一、提高过程装备与控制工程专业的控制系列课程质量——评《过程装备控制技术及应用》教材（论文文献综述）熊峰[1]（2021）在《基于工作过程系统化的中职《工业机器人视觉应用》课程...

论文摘要应用型大学高等数学课程教学存在以下问题,如:教学观念存在偏差,仍侧重于对数学理论的讲授,使学生的学习思想出现了一定偏差,导致学生认为高等数学在工作中的应用较少,逐渐失去...

论文摘要以某应用型大学车辆专业《有限元分析》课程为例,探索了以项目为载体,线上线下相结合的混合教学模式。实践证明,该教学模式不仅培养了学生理论联系实际、解决工程实际问题的实践能...

论文摘要应用型高校的物理实验,一方面可以帮助学生有更多的机会将所学知识与操作实践相结合,进一步深化对所学知识的理解,另一方面又能够在实验过程中逐步的培养起学生的动手能力、探究能...

论文摘要新时期应用型大学培养的是精通专业知识,能够解决工作实际问题并服务社会的高层次人才。分析化学课程的传统教学模式已不能满足这一培养目标。本文针对分析化学课程现状,结合社会人...

论文摘要《材料科学基础》是工科材料类专业的基础课程,具有概念性极强、知识点多、内容繁杂、抽象难记的特点,学生理解、掌握有一定的难度。为了提高教学效果,本文讨论从模块化教学、激发...

论文摘要随着教育形势的发展,国家需要办出高质量的应用型大学,这些高校要看准时机,提升自己的办学水平和层次,要制定发展规划把硕士点建设列入学校的发展计划之内。正确认识高校改革发展...

论文摘要互联网时代对外语教师的核心素养提出了更高的要求。根据"互联网+"背景下应用型大学外语教师在信息化素养、跨学科素养、专业理论素养以及科研素养方面存在的...

论文摘要为适应社会经济的不断发展,在我国相关政策引导下,部分地方高校开始试点转型成应用型大学。但是在转型过程中面临了诸如办学理念、定位不明确;相关制度不配套等问题。通过了解瑞士...