英汉语言差异论文

“过程式教学法”在翻译教学中的应用研究
论文摘要以往传统的翻译教学存在轻过程、重结果的问题,这样学生的翻译积极性不高,翻译质量也很不理想。鉴于此,教学中可以用CATTI三级笔译实务为训练文本,通过建立"翻译...