• 关于高职“一流专业”教学标准建设的思考

    关于高职“一流专业”教学标准建设的思考

    论文摘要基于对高职一流专业界定范围和内涵指标的分析,辩析部颁专业教学标准和校本专业教学标准的主要内容和关系,进而厘清一流专业、专业教学标准和一流专业教学标准三者的内在逻辑关系,...