学习者画像论文

基于五星教学原理的学习活动教学设计——以模拟电子技术SPOC课程为例
论文摘要为充分利用SPOC资源的教学效能,消除知识内化的个体差异,突破教学流程的限制,宜在当代教学原理中探寻新颖的学习活动模式。由美国梅瑞尔提出的"五星教学原理&qu...