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在线教学中即时反馈机制的探索与实践——以高职“建筑构造与识图”为例
论文摘要2015年"互联网+"行动计划纳入了国家战略,慕课、微课等各种类型的在线教学模式充分利用了学生的各种碎片化时间,但是由于及即时反馈的缺乏,教学效果一...