学校论文

【编者按】“体育舞蹈圈”的经营理念是“内容为王”，从目前发展速度来看，“体育舞蹈圈”已经逐渐具备走向盈利模式的条件：既有自己的主营内容，又有一定的粉丝量。但想成功利用自己的内容...

【摘要】书法，是一种技艺，也是中华民族独有的文化符号。江苏省邳州市明德实验小学经过近二十年的书法课程建设探索，构建了以儿童为中心的书法学习课程体系，营造了富有教育意义的书法学习...

【摘要】关注教师发展的根源性问题，寻求集团化办学中教师发展新路径，唤醒教师的发展自觉，激发教师的潜在可能，突出对话互动的研修方式，彰显包容开放的文化意义，实现从“冰面”到“地面...

【摘要】在优化学校教育教学质量的前提下，探索组建一种新型的教师学者研究组织——教师智库。随着智库团队的建设，课堂教学模式也发生着一系列的变革：项目制教学模式下的任务群学习，数字...

【摘要】“教师智库”是一个学校思想创新的源泉。学校“教师智库”成员的素质，决定着学校的教育教学质量和学校的发展。课程基地的建设需要以相应的教师智库为支撑，同时教师智库的提升也促...

艾伦·C.奥恩斯坦、费朗西斯·P.汉金斯合著的《课程：基础、原理和问题》是一本关于课程规划、课程编制和课程设计的理论专著，也是一本指导校长提升课程领...

【摘要】“教师智库”是苏州十中提出的教师专业发展与学校民主管理的新方法，体现了学校民主管理、专业管理的新要求，适应了新时代学校发展的新特点。它借鉴“智库”的运行机制与模式，充分...

【摘要】教师发展需要良好的变革生境；反过来，变革中的教师发展，也有助于变革生境的优化，从而推进变革的深化。这种奇妙的共生效应，可能是积极的，也可能是消极的。建构学校变革和教师发...

·主持人语·2013年11月12日党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出“加强中国特色新型智库建设”，这是中...

【摘要】面对新时代赋予学校教育的新要求和学校教师自身发展过程中产生的新问题，要建设以学科创新为核心的学校“教师智库”，定位智库建设目标，探索智库建设策略，重构教师发展生态，为教...

【关键词】活动育人；德育课程；快板说唱顾润生：请简单介绍一下“快板说唱促进小学生明德育格的探索实践”项目的整体思路。吴高峰：社会主义核心价值观体系是立德树人的灵魂，中华优秀传统...

【编者按】当前，家校合作受到广泛关注，并形成了丰硕的理论成果与实践经验。然而，新时代的家校合作为班主任助力的同时，也给班主任造成了诸多困扰，其主要原因在于班主任未能处理好家校合...

【关键词】竞赛；逆商；品格紧张而又激烈的“海选”一年一度的全区六年级综合知识竞赛又要举行了。虽然只是个区级竞赛，但因为这个综合知识竞赛涉及的知识面比较广，不仅考查学生课本上学过...

【摘要】江苏省徐州市光荣巷小学以“培养生命力旺盛、情智和谐的阳光少年”为教育目标，深入挖掘优秀传统文化中的育人资源，以快板说唱的形式明德育格，将快板说唱德育课程和学科课程相互融...

【摘要】学校教育与家庭教育是影响学生成长的两个重要方面，充分利用二者的优势已成现代教育的必然要求。班主任开展家校合作，能开发出丰富的教育资源，推动自身教育理念的更新和工作能力的...

【关键词】美育；德育课程；快板叙事；品格内化江苏省徐州市光荣巷小学以“快板说唱”为载体，依托地方文化特色资源，尊重儿童认知规律和心理特点，以儿童喜欢的方式生动活泼地传递社会主义...

【摘要】班主任是班级工作的组织者，也是学生成长的引领者。新时代，班级工作呈现出新的态势，出现了新的变化，因此，加强班主任队伍建设迫在眉睫。基于区域班主任队伍建设中存在的问题，建...

【摘要】南京市北京东路小学坚持以学生为中心，通过形式多样的家校共育活动，打通家校共育通道，在活动中实现家校彼此间的价值认同，达成育人愿景一致、行动一致，构建家校发展共同体。【关...

摘要：孩子的教育问题会影响到将来世界的发展，加强孩子教育问题能有效促进社会的和谐稳定发展。尤其是针对小学阶段的教育，学生所在的班级是学校管理孩子的主要载体，良好的班风和学风会直...

【关键词】学校心理健康教育；中小学生；心理服务转介一、学校心理服务转介的定义学校心理服务转介是指在征得当事学生及其家长同意的情况下，将其从当前的心理健康教师转介给适合处理其问题...