学术型硕士研究生论文

促进学术型硕士研究生深度学习的课程评价——以教育学专业课程实施为例
论文摘要近年来,作为提升学术型硕士研究生课程学习品质的突破点,指向深度学习的课程评价转型受到持续关注。文章认为应该以夯实学术型硕士研究生的学术能力为根本出发点,遵循"...
中国风景园林学科硕士研究生生态教育的特点与展望
论文摘要风景园林教育在中国生态文明建设事业中承担着输送高质量人才的责任,风景园林学科中生态教育的成功与否是中国风景园林学科发展途径中的重要环节。为科学评价风景园林学科的生态教育...