• 新课标下中学数学教学探索思考

    新课标下中学数学教学探索思考

    布多拉萨市第三中学850000摘要理念新颖、符合现代教育理念的的数学课程改革,不仅有效的推动了教师对自身角色的转换,使教师的教学教研观念和方式发生着更新与创新,更改变了学生的学...
  • 高中历史课堂开放性教学的几点思考

    高中历史课堂开放性教学的几点思考

    甘肃省兰州市皋兰县第一中学730200摘要:我国新课改要求在教学中要杜绝“以本为本”的教育,切实做到“以人为本”的教育。近年来,在高考的压力之下,高中历史课堂成为一个严肃、单调...
  • 新课程理念下语文教师的角色转换

    新课程理念下语文教师的角色转换

    宁静(新疆库车县第二中学,新疆库车842000)摘要:本文作者作为一名偏远地区的中学老师,反思了新课程标准下的语文教师的角色转变问题。文章围绕新课程的基本理念和新课程标准理念下...
  • 农村初中物理学困生形成原因及转化策略

    农村初中物理学困生形成原因及转化策略

    余继荣贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市河阳中学558000【摘要】随着社会的发展进步,国家和社会越来越重视学生的教育问题。初中物理学科和生活实际联系紧密,并且有很强的趣味性。可...
  • 新课改下信息整合的实验“四性”探讨

    新课改下信息整合的实验“四性”探讨

    浙江省绍兴县灌墅小学宋美春“信息整合的的实验教学”是指把信息技术知识和技能的传授之学科知识和技能的传授有机结合起来,使之产生聚集效应的过程,即运用系统方法,在教育理论和学习理论...
  • 放飞音乐的翅膀

    放飞音乐的翅膀

    荣彩郦(威海市第九中学山东威海264200)中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2012)06-061-01巴西著名教育家弗莱雷指出:"只有建...
  • 如何让学生适应高中物理学习

    如何让学生适应高中物理学习

    会理县民族中学四川凉山615100【摘要】许多高一新生由于刚刚踏入到高中,一时适应不了高中的学习方式。如何使学生尽快适应高中的物理学习特点以及教学特点,是高中物理教师的首要任务...
  • 浅谈如何有效提高课堂提问的效果

    浅谈如何有效提高课堂提问的效果

    云南省西双版纳傣族自治州勐海县打洛镇中心小学附属幼儿园666212台上一分钟,台下十年功。教学是一门艺术,是一个全方位的交流过程。尤其是课堂教学,在课堂上浓缩的几十分钟里,教师...
  • 做一个有魅力的英语老师

    做一个有魅力的英语老师

    周群芳金坛市第一中学著名教育家赞可夫说:“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛,使儿童和教师在课堂上能够‘自由地呼吸’,如果不能造就这样良好的教学气氛,那任何一种教学方法都不可能...
  • 优化班级管理主导德育教育的策略探究

    优化班级管理主导德育教育的策略探究

    河南省长垣县第二实验小学葛晓莉邮编:453400摘要:在本次研究中,本文将从班级管理角度出发,对德育教育工作的开展以及实施路径进行分析,旨在进一步深化教师对班级管理德育教育问题...
  • 互联网背景下如何提高大学生英语听力水平的思考

    互联网背景下如何提高大学生英语听力水平的思考

    中共陕西省委党校文化与科技部陕西西安710061摘要:大学生英语听力问题是一个普遍的问题,本文就这一问题从大学生目前听力水平的状况及考试机制的影响探究了大学生普遍英语听力水平较...
  • 谈小学音乐教学方法的创新研究

    谈小学音乐教学方法的创新研究

    甘肃省兰州市城关区金塔路小学王柯俨730030摘要:在素质教育当中,音乐是其中非常重要的组成部分,对于学生的健康成长、全面发展来说有着非常重要的作用,在教育教学当中占据非常高的...
  • 浅析农村中学体育教学中德育教育的重要性与渗透途径

    浅析农村中学体育教学中德育教育的重要性与渗透途径

    山东省宁阳第二十一中学271400摘要:“五育并举,德育为先”,在全面推进素质教育的今天,德育教育显得尤为重要。德育是学校教育的重要组成部分,而体育在学校教育中也有举足轻重的作...
  • 浅谈字理在识字教学中的运用

    浅谈字理在识字教学中的运用

    福建省三明市沙县金沙小学吴清芳汉字是属于表意体系的文字,汉字的形体与字义密切相关,要了解汉字,首先要掌握汉字形体结构的特点和规律,根据字形辨析文字的本义,并进而说明其引申义和假...
  • 浅谈语文教学中创新思维的培养

    浅谈语文教学中创新思维的培养

    周春玲四川省武胜县八一初级中学校创新教育是以培养人们创新精神和创新能力为基本取向的教育。在全面实施素质教育的过程中,为迎接知识经济时代的挑战,如何培养中学生的创新意识、创新精神...
  • 浅谈数学课堂中学生反思习惯的培养

    浅谈数学课堂中学生反思习惯的培养

    胡昶(永嘉县瓯北第一中学,浙江温州325100)摘要:顾名思义,反思能力是自主地对学习过程进行分析、归纳和总结的能力,就是对过去所经历的进行再认识和再思考的能力。在学习中进行反...
  • 在中学语文教学中要渗透情感教育

    在中学语文教学中要渗透情感教育

    徐立新(河北省威县枣元中学河北邢台054703)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2012)05-074-01在语文教学中进行情感教育,不仅...
  • 谈数学创造性思维的培养

    谈数学创造性思维的培养

    湖南省常德市三中陆信明创新是一个民族进步的灵魂!当前在数学教学中,要大力培养学生的创新能力已经成为广大数学教师鲜明的共识,培养学生的创新能力必须从培养创造性思维抓起,什么是数学...
  • 浅谈农村小学数学计算教学存在的问题及策略

    浅谈农村小学数学计算教学存在的问题及策略

    孙问潘方勇邹正均重庆市涪陵区同乐乡聚宝九年制学校408113【摘要】尽管农村数学计算在新课改的形势下取得了不小的进步,但对其计算教学与新课改所倡导的理念及思路仍呈现一定的差距,...
  • 抢抓契机,巧妙引导

    抢抓契机,巧妙引导

    董小建山东省淄博市高青县双语学校256300;吴培培山东省淄博市高青县青城初中256300《语文课程标准》明确指出,写作教学应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感。我们应该...