• 浅谈小学作文教学中提高学生写作能力的几点策略

    浅谈小学作文教学中提高学生写作能力的几点策略

    山东省青岛市崂山区中韩小学266100传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学。小学生的语文功底差、观察能力低、更没有组织和驾驭语言能力,作文时经常是下笔无话可写。或者...
  • 案例分析法在外科护理学教学中的应用

    案例分析法在外科护理学教学中的应用

    云南文山州卫生学校663000摘要:目的:研究将案例分析法应用在外科护理学教学中的效果。方法:选择护理专业学生50名作为研究对象,由于在对学生开展外科护理学的教学过程中采用的教...
  • 素质教育下小学语文高效课堂的构建研究

    素质教育下小学语文高效课堂的构建研究

    (四川省绵阳市游仙区新桥镇博爱小学,四川绵阳621007)摘要:语文知识最是千变万化,不论是古诗的高山流水,还是散文的娓娓道来,再到寓言故事的生动有趣,每一堂语文课都可以变成一...
  • 小学班主任“后进生”转化管理有效策略探究

    小学班主任“后进生”转化管理有效策略探究

    杨交玲湖南省娄底市第六小学417009【摘要】当前学校和班级的后进生问题比较突出,严重影响了教育教学质量提升和学生自身的健康成长,小学班主任如何帮助后进生进行脱困、转化,寻找一...
  • 浅谈互联网+教育技术对小学体育与健康课程的影响

    浅谈互联网+教育技术对小学体育与健康课程的影响

    (云南省昆明高新一小附属磊鑫外国语学校)摘要:随着“互联网+”被纳入国家战略。互联网正以前所未有的速度席卷而来,各行各业莫能避之。为了提升广大教师对“教育技术与课堂应用”从理论...
  • 论体育课中学生兴趣和自我锻炼能力的培养

    论体育课中学生兴趣和自我锻炼能力的培养

    韩威济南技师学院250032摘要:职业院校的体育课教学均采用班级上课形式,但是学生最喜欢自主选择有一定特长的项目进行学习。而问题在于学校制定的教学内容是根据学校现有体育设施与条...
  • 初中化学教学中培养学生自主学习能力的探索

    初中化学教学中培养学生自主学习能力的探索

    沧州市教育局石油分局钻二中学王珊珊二十一世纪的教育有四大支柱,即学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。随着新课程改革的不断深入,课程内容更加注重学生的生活实践能力,重视体现师...
  • 初中数学活动课的有效实施策略探究

    初中数学活动课的有效实施策略探究

    袁华平(富阳市东洲中学,浙江杭州311400)数学活动课的实施应该以学生为主体、以教师为主导、以问题为中心、以活动为基础、以培养分析问题和解决问题的能力为目标,安排一些探索性活...
  • 初中英语两极分化的原因及对策

    初中英语两极分化的原因及对策

    王燕徐州市铜山区新区中学《初中英语新课程标准》中指出:基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展...
  • 如何在英语听力考试中获得高分

    如何在英语听力考试中获得高分

    ■况世堂丰县初级中学听是获取语言信息的最重要和最基础的环节之一。“不写没有读过的语言,不读没有说过的语言,不说没有听过的语言。”显而易见,听力在人类的交际活动中起着十分重要的作...
  • 试探民族地区小学习作起步教学

    试探民族地区小学习作起步教学

    〔摘要〕本文通过分析研究搜集的数据及资料,对民族地区小学习作教学的各种因素进行了全方位的分析和研究,从区域习作教学现状入手,分析现行课标,提出科学正确看待少数民族语言和汉语言发...
  • 初中数学教学中的生活化原则

    初中数学教学中的生活化原则

    山东省东营市盐窝镇中学胡桂珍在许多学生眼里,数学等于枯燥与艰难,数学定理、公式只是用来应付考试与作业,并没成为“人们生活、劳动和学习的必不可少的工具”。数学陷入了教师教得很累,...
  • 浅探高中美术欣赏课对学生兴趣的激发

    浅探高中美术欣赏课对学生兴趣的激发

    ——以《清明上河图》赏析为例陈美琴江苏省南京市临江高级中学211102摘要:传统的美术教学重视的是怎样使学生得到知识和技能,教师清楚自己为什么教,要教什么和怎样教,而学生却不清...
  • 浅谈初中语文阅读教学何翠英

    浅谈初中语文阅读教学何翠英

    湖北省大悟县夏店镇中心小学432800摘要:在初中语文的阅读教学中,如何培养学生的阅读能力成为教师必须关注的问题。要提高语文学科的教学质量,注重双基培养,重视情感培养和德育,加...
  • 核心素养背景下信息技术与高中物理融合教学探究

    核心素养背景下信息技术与高中物理融合教学探究

    刘尚江四川省大竹中学635100【摘要】核心素养背景下强调和倡导要注重将现代教育思维理念和方法手段充分应用于教育教学中,特别是要强化互联网信息技术支撑作用的发挥,从教学情境创设...
  • 应重视历史作业的“眉批”

    应重视历史作业的“眉批”

    陕西省富平县曹村中学刘晓静批改作业是历史教师教学的一项常规工作,也是整个历史教学不可缺少的重要环节,是教师了解学生学习情况和反馈教学情况的重要平台,在广大农村极为有限的教育教学...
  • 关于课堂提问的点滴思考

    关于课堂提问的点滴思考

    河北省石家庄市第十中学刘淑文做学生时,对于教师的提问是很紧张、很恐惧的。即便能正确地回答出所提问题,心里也是惴惴然。做了教师之后,问及学生也大都有如此感觉。于是,就想为何不能让...
  • 小学高年级语文拓展阅读教学策略

    小学高年级语文拓展阅读教学策略

    郭雪梅扶绥县新宁镇长沙小学532199【摘要】目前,我国的教育事业正在进行着一场大的改革,教学的模式也在不断的与时俱进。小学语文的教学也在不断的创新。在对小学高年级语文的教学中...
  • 中小学开展民族健身操的必要性及有效对策

    中小学开展民族健身操的必要性及有效对策

    中央民族大学北京100081摘要:民族健身操作为一项具有广阔发展前景的运动项目,集合了民族舞蹈和健身操所具备的特征元素,不仅具有较强的体育性,还具有丰富的民族性,既能满足当代中...
  • 对农村初中数学探究性教学的尝试与思考

    对农村初中数学探究性教学的尝试与思考

    王桂芬云南省富源县十八连山乡雨汪中学【摘要】本文通过对初中数学传统教学的剖析和农村教育现状的分析,为进一步加强农村初中数学探究性教学的力度,促进探究性教学的健康发展,提出相应的...