• 提高小学语文课堂教学实效性的方法与策略

    提高小学语文课堂教学实效性的方法与策略

    湖北省咸丰民族实验小学445600实效性是课堂教学的生命,如何提高课堂教学的实效性,向课堂教学40分钟要质量,是每一位教学工作者长期以来费尽心机、耗尽心血所研究的一项重要课题。...
  • 浅谈如何提高课堂教学的效率

    浅谈如何提高课堂教学的效率

    湖南省郴州市资兴三中方敏兴趣是最好的老师,它能激发学生学习的欲望与更强的学习动力。培养学生学习数学的兴趣,有利于提高数学教学质量,有利于提高学生的学习兴趣。一、重视创设情境教学...
  • 提高诗歌鉴赏能力的方法探究

    提高诗歌鉴赏能力的方法探究

    杨东梅广东省河源市龙川县田心镇第二中学517362摘要:诗歌文辞含蓄凝练、委婉晦涩、内涵丰富,而初中学生文学素养有限,无法由表及里地参透诗词。就初中教学而言,如何提高学生的审美...
  • 运用多媒体信息技术优化物理教学

    运用多媒体信息技术优化物理教学

    山东昌邑潍水学校261300摘要:在初中物理教学中应用现代信息技术,丰富了学生物理知识的获取渠道,激发了学生的学习兴趣,丰富了教学信息资源,使抽象的物理现象变得直观形象,优化了...
  • 新课程标准下的多模式语文教学课堂

    新课程标准下的多模式语文教学课堂

    ◆陈宝兰山东省邹城市城前镇岔河小学273500创新教育是21世纪教育的主题,也是培养创新思维、创新型人才的途径。在新的课程教学理念指引下,小学语文教学课堂呈现出多模式,语文教学...
  • 浅谈班规班约制定中的误区

    浅谈班规班约制定中的误区

    山东省淄博市高新区第一中学255000摘要:科学的班级管理的第一步是要制定切实可行的班规班约。笔者发现,有很多基层的班主任班规班约在制定过程中出现了问题,从而导致班级管理走入误...
  • 培养初中生化学自学能力的实践与思考

    培养初中生化学自学能力的实践与思考

    甘肃省民勤县第六中学733399摘要:教师的主导作用,在于善于引导,使学生自奋其力、自致其知。教师可通过多种方式培养学生的自学能力,重视知识形成过程的培养,并培养他们的创新思维...
  • 结合学科的核心素养浅析高中美术特长生的教与学

    结合学科的核心素养浅析高中美术特长生的教与学

    (福建省惠安崇武中学)摘要:新的美术课程标明了美术课程的人文性质,给美术课堂教学带来了生机。但一些美术课却忽视和淡化美术本体的价值和功能的现象,过多考虑了教学形式,而没有考虑这...
  • 浅谈初中英语口语教学

    浅谈初中英语口语教学

    董海燕淮阴师范学院附属中学语言作为一种交际工具,多数情况下是有声的。语言教学的最终目的是培养学生以口头和书面形式进行交流的能力。而随着我国改革开放的力度进一步加大,英语口语交际...
  • 浅析中职学生顶岗实习中的思想问题及对策

    浅析中职学生顶岗实习中的思想问题及对策

    山东省肥城市职业中等专业学校271600摘要:顶岗实习是中职学校执行工学结合人才培养模式,突出学生就业能力培养的有效途径。目的在于让学生把理论运用到实践中,提高学生的实践技能,...
  • 浅谈初中信息技术的德育渗透

    浅谈初中信息技术的德育渗透

    董林海山东省泗水县泉林初级中学273200信息时代的到来,人们看到了它带来的快捷、便利和无限的资源,却忽视了信息技术中的不利因素给青少年成长带来的不良影响。网上飞速传播的形形色...
  • 基于学科课程标准的语文习作教学策略的研究

    基于学科课程标准的语文习作教学策略的研究

    北京市门头沟区斋堂中心小学内容摘要:在传统的语文教学中,习作教学历来是与阅读教学平分秋色的教学任务。如果再重复传统的习作训练模式,不但不能提高小学生的习作能力,反而会束缚学生的...
  • 激发孩子兴趣,开启识字教学大门

    激发孩子兴趣,开启识字教学大门

    山东省泰安市宁阳县葛石镇夏庄完全小学271417摘要:低年级语文教学的重点是识字,也是阅读和写作的基础。教学实践证明:激发学生学习的兴趣是使学生真正成为课堂的主人,提高教学效率...
  • 核心素养导向下统计与概率教学策略研究与命题模式研究

    核心素养导向下统计与概率教学策略研究与命题模式研究

    谢元贵福建省仙游县坝下初级中学351200【摘要】统计与概率是初中数学课程中一个重要的内容,同时也是培养中学生形成数学核心素养的重要媒介。教师要注重在统计与概率教学中培养学生的...
  • 基于“翻转课堂”的初中英语微课程资源应用研究

    基于“翻转课堂”的初中英语微课程资源应用研究

    (福建省安溪第一中学城东校区,福建泉州362400)摘要:随着数字化信息技术时代的到来,信息技术正以惊人的速度地改变着我们的生活方式与学习方式。国外先进的教学方式与教学观念不断...
  • 浅谈新课改下高中政治教学的几点认识

    浅谈新课改下高中政治教学的几点认识

    于立梅山东省安丘市第二中学262100摘要:为全面推进素质教育,面对新一轮课程改革,教师在实践过程中遇到了一些困惑,随着新课程实践的不断深入,课堂上教师的教学行为和学生的学习方...
  • 高中文科生数学教学实践心得

    高中文科生数学教学实践心得

    四川大英中学张咏梅大家知道,通常在高中文理分科的时候,大多数学生是因为数理化基础较差而选读文科.数学基础知识不扎实,概念理解不透彻,再加上缺乏理化的应用,因此其数学“悟性”较理...
  • 心灵的对话

    心灵的对话

    ——“数学日记”沟通师生间的感情平凉市华亭县皇甫学校王照芳随着新课改的深入,作为教师的我们越来越深切的感受到,学生才是主体。他们的学习意愿有多么重要的决定着学习的成效。心理学家...
  • 浅谈立体几何的教学

    浅谈立体几何的教学

    四川省巴州区第六中学陈虹一、重视基础知识的教学,驾驭数学语言的表达能力。立体几何的基础知识指的是基本概念、定理、公理、和性质。由于数学化了的立体几何概念太抽象,与实际的感受有很...
  • 引导学生使用几何画板自主学习

    引导学生使用几何画板自主学习

    湖南省郴州市十七中赵宇新大纲明确指出“现代技术的使用将会深刻地影响数学教学内容、方法和目标的改变”,多媒体计算机的出现,网络技术的运用,信息时代的来临,正在给教育带来深刻的变化...