• 小学数学教学中如何培养学生的空间观念

    小学数学教学中如何培养学生的空间观念

    甘肃省白银市平川区第三中学730913所谓空间观念是指对物体和几何图形的形状、大小、位置关系及其变化的直觉,它是人们认识和描述生活空间并进行交流的重要工具。《数学课程标准》指出...
  • 一堂别开生面的综合实践课

    一堂别开生面的综合实践课

    李桂兰山东省沂源县历山中学256100为落实新课改的要求,我们学校每年春(或秋)季都要组织学生到圣佛山综合实践活动学校开展一系列综合实践活动。今年5月,作为一名综合实践课教师的...
  • 浅谈小学英语故事教学法的实践与探索

    浅谈小学英语故事教学法的实践与探索

    黄彦玲(麻栗坡县董干镇老马街小学云南麻栗坡663600)摘要:小学阶段的英语学习非常重要,不仅是教学大纲的要求,对学生今后的英语学习也有着重要意义。而随着教育理念的发展,故事教...
  • 体验式教学在初中体育与健康课中的应用

    体验式教学在初中体育与健康课中的应用

    杨文敏(常德市一中柳叶湖学校湖南常德415000)摘要:体育是副科的思想在众多教师与家长思想中根深蒂固,大部分教师与家长对体育课程的认识度不足,也忽视了学生在体育课堂的感受与体...
  • 如何让小学生爱上作文于百鸣

    如何让小学生爱上作文于百鸣

    甘肃省平凉市灵台县独店中心小学744402生活色彩斑斓,把生活的所见、所闻、所做、所想表达出来,于是,便有了作文。作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,是综合性的日常生活...
  • “我的课堂我做主”——巧用“自主探究,合作学习”提高课堂效率

    “我的课堂我做主”——巧用“自主探究,合作学习”提高课堂效率

    山东省莱州市莱州中心小学261400我国著名教育家叶圣陶先生曾说过“培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。”对于教学的成功与否,我认为...
  • 培养学生学习数学的兴趣蔡丽涵

    培养学生学习数学的兴趣蔡丽涵

    蔡丽涵摘要:激发和保护学生学习兴趣成了中学数学教学的重要工作,首先,教师要备好课,有意识地设计一些有兴趣的课堂提问,造成悬念,一步一步地激发学生的好奇心,这样就把学生的注意力高...
  • 刍议初中英语分层教学

    刍议初中英语分层教学

    董诗满云南省保山市腾冲市第八中学679100【摘要】英语《新课程标准》要求教学中每个环节都要坚持“以生为本”、“因材施教”,培养学生的综合语言运用能力。在教学中,要突出以学生为...
  • 甘苦共尝铸造灵魂

    甘苦共尝铸造灵魂

    赵瑞武山东省淄博市博山区博山镇北博山中学255200“教师是人类灵魂的工程师”,要铸造灵魂就要甘苦共尝,既享受班主任工作的快乐,也要承受来自方方面面的辛苦。几十年的班主任工作,...
  • 浅谈小学数学课堂中的情境创设

    浅谈小学数学课堂中的情境创设

    何朝斌(四川省凉山州冕宁县回坪乡中心小学校四川冕宁615600)中图分类号:G623.24文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)08-146-01当下,...
  • 京剧走进初中音乐课堂的探索

    京剧走进初中音乐课堂的探索

    沈云倩山东省莱州市双语学校261400【摘要】京剧是中国的国粹,位列中国戏曲三鼎甲“榜首”,是介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介之一,是中国重要的非物质文化遗产。京剧走进初中...
  • 小学数学应用题教学策略——“买新书”的个案解析

    小学数学应用题教学策略——“买新书”的个案解析

    山东省临清新华联校民族小学252600摘要:文章根据“买新书”的课例作为载体,提出小学阶段数学应用题教学当中务必要培育学生的审题习惯,传授给学生探究应用题的普遍推理方式,同时强...
  • 小学语文作业有效性的灵活设计

    小学语文作业有效性的灵活设计

    贵州省盘县柏果镇朝阳小学汤志报【中图分类号】G633.3【文章标识码】C【文章编号】1326-3587(2013)08-0063-01在实际教学中,学生作业中充满了各种繁、难、...
  • 应高度重视小学生说话能力的培养

    应高度重视小学生说话能力的培养

    陆海泉(呼和浩特市新城区苏虎街实验小学内蒙古呼和浩特010000)说话训练,是小学语文教学内容的重要组成部分。通过训练,能够提高学生运用普通话能力,并养成良好的语言习惯。《新课...
  • 提高小学数学课堂教学效率的几点思考

    提高小学数学课堂教学效率的几点思考

    卓文丹(浙江省乐清市建设路小学浙江乐清325600)摘要:德国教育家第斯多惠曾指出:“教学的艺术不在于教授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”那么,小学数学教学中怎样才能唤醒学生...
  • 浅谈新时代青少年社会主义核心价值观培育路径探析

    浅谈新时代青少年社会主义核心价值观培育路径探析

    成宏亮(陕西科技大学附属中学陕西咸阳712000)摘要:随着社会主义市场经济的发展和多元文化的渗透,人们正确价值观的确立受到了多方面的影响。只有在核心价值观的指导下,整个社会才...
  • 中职《机械制图》课堂教学的技巧

    中职《机械制图》课堂教学的技巧

    山东省泰安市岱岳区职业中等专业学校山东泰安271024摘要:《机械制图》是机械专业实践性很强的专业基础课,在教学中起着重要的作用,那么在教学过程中我们要注重培养学生的学习兴趣,...
  • 初中物理复习的思维教学

    初中物理复习的思维教学

    李晓东(陕西省汉中市第八中学陕西汉中723000)摘要:核心素养体现了学科的核心价值,是开展教学内容的关键所在。物理学科是初中教学体系中的重要部分,并且在升学考试中占有重要的位...
  • 浅析数学自学能力的培养

    浅析数学自学能力的培养

    彭玉林云南省临沧市凤庆县勐佑中学675903现代教学法的一个很重要的特征是既重视教师的“导演”作用,又重视学生“主演”的能动作用。而教学是师生的协同作用,开展自学辅导、培养学生...
  • 初中道德与法治有效教学策略探究

    初中道德与法治有效教学策略探究

    湛美英(新疆阿拉尔市红桥中学新疆阿拉尔843300)摘要:初中正是学生树立良好正确三观的最佳时期,因此道德与法治的教育就显得尤为重要了。在新课程背景下,社会对人才的需求不再停留...