学前儿童论文

论文摘要随着社会对儿童教育的重视程度不断加深,父母们不仅重视幼儿园的教学资源,幼儿园的整体环境也越来越受到关注,本文拟从以儿童心理学的角度进行分析,根据幼儿园的心理和行为特征,...

论文摘要本文梳理了学前儿童执行功能与数学认知能力的关系,包括学前儿童执行功能与数学认知能力的相互预测关系,学前儿童执行功能子成分与数学认知能力不同方面的关系以及学前儿童执行功能...

论文摘要"儿童发展"视角下的学前儿童家庭教育强调父母要给予孩子尊重和理解,关注孩子的健康快乐成长。本研究通过问卷法对学前儿童家庭教育情况进行调查,发现家长在...

论文摘要笔者对学前儿童参加课外培训班情况进行了调查,对数据进行统计分析。调研结果显示家长对培训机构的整体满意度不高。家长对培训机构具体评价做了因子分析,得出4个因子,分别是教学...

论文摘要教师是培育祖国花朵的园丁,一言一行都对学前儿童的发展有着重要的影响。本文的研究目的旨在以提高学前教育专业学生体育素养为基础,通过其自身体育素养的提高去直接或间接影响学前...

论文摘要STEM教育包含科学、技术、工程和数学教育,其中数学是学前儿童最易接受、最容易产生深度学习的一门科目,学前儿童早期数学的学习不仅可以预测今后数学学业成绩,还能预测语言、...

论文摘要目的:考察学前儿童社会技能和孤独感的发展现状以及在一年中二者之间的相互预测关系。方法:采用学前儿童社会技能量表和孤独感与社交不满问卷对上海市某两所公办幼儿园193名学前...

论文摘要为考察父母情绪教养理念与学前儿童攻击行为的关系。研究采用问卷调查法,选取176名儿童(男92,女84)的父母,填写父母元情绪理念问卷及儿童行为检查表攻击分量表,使用回归...