新工科论文

论文摘要人才培养一直是高校极为关注的重要问题。随着智能制造的推进,产业对人才提出了新的要求,需要高校培养掌握核心技术的创新型人才、多学科交叉的复合型人才以及具有实际技术操作能力...

论文摘要结合新工科建设的目标和要求,分析现有研究生培养模式现状。以西华大学水利工程研究生培养为例,坚持开放、发展、科学、灵活原则对现有研究生培养方案进行改进。以培养复合应用型创...

论文摘要课题组针对"新工科"专业建设的内涵、目标及要求,剖析了我校土木工程专业传统实习教学模式中存在的突出问题,以创新型、应用型人才培养为目标,构建了适用于...

论文摘要本文结合新工科发展的大背景,分析现阶段工程管理专业人才培养模式中存在的问题,通过课程体系优化、广泛搭建校企合作实践平台、落实"双导师制"培养制度、以...

论文摘要本文以应用型本科院校洛阳理工学院建筑环境与能源应用工程专业《建筑设备工程施工技术与管理》课程为例,对新工科背景下"金课"的建设方法和内容进行探析,提...

论文摘要新一代信息技术引发了人类社会的巨大变革,新技术、新经济与新业态不断涌现,人们的学习、交流与合作方式正发生新的变化,高等工程教育也在不断改革,致力于培养具有可持续竞争力的...

论文摘要专业基础课的良好教学质量是专业人才培养质量的重要保障。本文以南方某工科优势高校的"工程热力学"教学现状分析为例,针对现有专业基础课教学中存在的学生知...

论文摘要新工科面临创新引领、交叉融合、跨界发展等问题,大量全新和未知的问题,需要不同学科间的融合以及产学研结合,在实践过程中积极探索,找到解决问题的思路、途径和方式,保证新工科...

论文摘要本文针对新工科背景下地方高校工业工程专业学生就业能力存在的诸多不足,通过将社会需求、毕业生就业反馈与培养模式现状进行分析比照,重点结合课程改革和实践模式改革两方面进行探...

论文摘要针对新工科建设背景和需求,分析流体力学在建筑环境与能源应用工程专业中的地位,探索流体力学的教学新模式。在课程设置上进行学科交叉、融合;在理论教学过程中,结合专业综合实验...

论文摘要新工科是应经济发展新需求、国际竞争新形势、人才培养新要求而提出的我国工程教育改革方向,具有交叉性、发展性、创新性等基本特征。基于地方高校土木工程专业人才培养面临的现状,...

论文摘要当前,新工科建设对高等教育发展提出了更高要求。在此大背景下创意工科的发展对基础性学科,尤其是各种设计类工科的发展尤为重要。以创意工科的发展与建设为引领,在创意工科人才的...

论文摘要针对新工科背景下的轨道交通信号与控制专业人才培养需求,以实践平台建设和制度建设为保障,提出"规范引导促进内涵发展,实践强化拓展外延需求"的人才培养理...

论文摘要新工科建设是我国高等工程教育应对新一轮现代人工智能等技术带来的科技革命和产业变革的重要举措。目前,我国建筑业正处于工业化转型升级和现代化发展的关键时期,急需大量创新型工...

论文摘要新工业革命和新技术的快速发展,为工科专业注入了新元素,新工科的理念对工科大学生创新能力的培养有了更高的要求。介绍了项目教学法的基本概念及其在各工科专业的教学实践情况,阐...

论文摘要针对当下传统实验中心建设和实验教学模式的不足,以土木工程实验中心及土木工程材料实验课程为例,讨论了"新工科"背景下工程实验中心与传统工程实验中心的差...

论文摘要新的科技革命带来相关前沿技术的突破并广泛应用于产业相关领域,从而带来产业人才需求的变化。"新工科"的提出正是为了适应产业的转型与升级,并培养出其所需...

论文摘要系统和有效地推进实验教学改革是新工科内涵的重要体现,也是培养学生解决复杂工程问题和创新能力的关键。以机械类专业核心课程为框架,以现有实验平台为依托,突出新工科背景下的创...

论文摘要阐述了土木工程专业以"新工科"理念推进专业建设与发展的必要性与迫切性,并从管理模式转变、"新工科"建设、工程教育认证制度和学科发...

论文摘要新时代建设新工科,需要从培养"大国工匠"和高层次工科创新人才的角度进行课程教学改革。作为机械类专业比较重要的专业基础课程,产教研融合势在必行。针对当...