新工科论文

论文摘要新工科已成为高等工程教育的新范式,大学物理作为工科院校学生必修的一门基础必修课程,对学生后续专业课的学习起着重要作用.指出目前影响物理教学质量提高的主要因素,基于&qu...

论文摘要针对新工科建设中培养新兴工程科技人才的要求,分析离散数学课程作为计算机类专业基础理论课程在创新性、综合化、全周期工程教育中应该发挥的作用,提出以培养离散建模能力为核心的...

论文摘要"新工科"是基于国家战略发展新需求、国际竞争新形势、创新人才培养新要求而提出的我国工程教育改革方向。"新工科"建设的主要目标即培...

论文摘要针对工业4.0时代新工科教育中对于科技创新和学生创新能力的培养需求,在《激光原理与技术》对如何提高学生的创新能力进行了理论和实验研究,体现在三个大方面:首先是现状分析,...

论文摘要新工科建设是基于国家战略发展新需求而提出的我国高等工程教育改革的新方向。针对测绘工程专业的教学环境与区域人才需求发生了显著变化,本文基于新工科建设背景,结合《测量学》《...

论文摘要弹性力学是工科专业的主干课程之一,文章针对新工科建设背景和需求,对弹性力学通过课程分析提出弹性力学在理论知识和实践的课程建设提供几点建议,分析探索弹性力学的教学新模式。...

论文摘要新工科建设对现有专业人才提出了新的要求。《线性代数》作为所有理工科专业和经管专业学生的一门重要的理论课之一,在人才培养体系中起着至关重要的作用。本文通过对线性代数的课程...

论文摘要教育是每个时代每个国家的立国之本,教育强则国强。为了能够培养出适合新时代、新科技快速发展的人才,全世界教育界人士都在不断的研究适合时代发展的新的培养目标和方法。适合新工...

论文摘要在新工科对高校工程教育提出新要求以及重庆理工大学办学定位转型的背景下,电子技能训练实践教学基地建设以电子产品生产工艺全流程为切入点,将工艺实践教学环节按企业生产标准重新...

论文摘要在新工科背景下,有必要对"算法导论"课程进行教学改革。以面向新工科应用为导向,归纳算法类问题的求解框架,培养学生良好的思维方法,设计适合本课程的教学...

论文摘要对应用型本科院校液压传动课程教学如何践行新工科进行探讨,分析新工科对液压传动课程教学模式提出的新要求,提出新工科背景下液压传动课程的教学对策,促进在新工科背景下液压传动...

论文摘要"传感器与检测原理"课程是自动化和测控等专业学生一门重要的学科基础必修课。该课程信息量大,理论公式繁多,学生理解困难,难以将理论应用于实际。为了适应...

论文摘要新兴产业和新经济需要具有实践能力、创新能力和国际竞争力的新工科人才。对于高等学校,如何更好地服务社会促进经济发展,培养更多应用型、复合型、创新型人才,一直是亟待解决的问...

论文摘要国家提出新工科战略,对地方高校培养新一代信息技术产业人才提出更高的要求。分析新时代"95后"大学生学习的新规律和地方高校教师与教学的新矛盾,从心理学...

论文摘要创新创业能力是对新工科培养的工程科技人才的首要能力要求。通信工程专业作为信息产业的分支学科,更新快,更具引领性,创新创业能力是通信工程新工科人才必须具备的能力。本文对&...

论文摘要"DSP原理及应用"课程实践性强、知识点多,目前各校普通采用了课堂教学、配套实验和期末考核的方式。随着新工科建设的推进,这种课程教学和考核方式已经很...

论文摘要开展新工科建设是国家教育主管部门主动应对新一轮科技革命与产业变革,支撑服务创新驱动发展等一系列国家战略的重要举措。本文以哈尔滨工程大学为例,提出了一系列在新工科背景下行...

论文摘要结合新工科背景,根据新技术、新业态、新产业对工程应用能力培养的需求,探索新工科需求的高层次应用型人才培养课程体系,提出建设目标和拟采取的方法,对相关专业研究生培养体系建...

论文摘要从"新工科"背景下的人才培养要求角度出发,聚焦物联网工程专业的物联网控制课程,针对实际课堂教学中存在的偏重基础理论教学,弱化学生实践能力培养等问题,...

论文摘要新工科建设是当前新时代、新常态发展的现实需求,要求建设工程人员从教育源头开始,培训适应新环境、新要求形势的复合型工程人员来面对当前的发展形势,建筑构造课程为建筑专业学生...