形而上学论文

【比较伦理研究】【摘要】本文首先讨论了“道”与“无为”的关系，以说明老子为其伦理学提出了什么样的形而上学基础。然后讨论王弼的名、谓理论所提供的分析方法是怎样引导我们去阐述老子的...

·哲学传统研究·摘要：冯友兰赞成逻辑经验主义对传统形而上学的摈弃，但不赞成对一切形而上学的摈弃。为此，他提出一种逻辑分析的和不着实际的形而上学，主要...

摘要：海德格尔在全集第75卷《论荷尔德林：古希腊之旅》的《诗人的独特性》（1943年）一文中行将结尾处援引了《老子》第11章全文。这一现象似乎开启了中国学者对于老子与海德格尔思...

[摘要]道是中国古人为了认识和规范现实世界而创造的一个重要范畴。与其他文化符号相比，道具有形而上学的特征，道的形而上学特征是为论道者的价值规范服务的。在中国古人看来，人，尤其是...

摘要：杨国荣先生的“具体形上学”是立足于现代的智识脉络与问题意识，在世界哲学视域中，对儒家形上学所作的重要推进。这一推进可以从三个层面来理解：其一，揭示各种形而上学的病理，着眼...

[摘要]《庄子》与德里达解构思想的理论基点分别是“道”与“解构思想”，二者在思想上都表现出一种反传统、反家规的立场，并且二者都对各自所出的传统作了大力批判。《庄子》与德里达解构...

【传统文化】摘要儒学的发展历两千五百年，泥沙俱下，真伪难辨。尤其是20世纪中叶海外新儒家“道德的形而上学”的出现，大有喧宾夺主之势。细究新儒家“道德的形上学”，即坚持一切中国文...

摘要：辩证法的认识论意义在我国一些马克思主义哲学教科书和教师的教学中有所忽视，其根本原因是没有从正确的视角去理解马克思主义辩证法。从以下三个维度把握马克思主义辩证法，是理解辩证...

【文化哲学】摘要本文主要阐述了对形而上学这个哲学概念的理解和马克思哲学与形而上学的关系，分为形而上学的概念解析、形而上学的时代意义、形而上学与马克思哲学的关系三部分展开论述，旨...

摘要：传统形而上学的没落与近代哲学的理性区分息息相关。启蒙理性高扬主体性、批判实体性形而上学，却沦为一种主观理性与功用理性。为解决启蒙理性的危机，康德建构了主体性形而上学，区分...

摘要:西方传统形而上学在发展过程中陷入了难以克服的困境，形而上学困境以本体论困境为内在核心，以认识论困境为逻辑前提，以思维方式困境为底层基础。马克思揭示出知识论哲学是导致形而上...

·科学技术的哲学理解·摘要：苏珊·哈克提供了一个分析相对主义的统一框架，将蒯因的本体论相对性等诸多论题都纳入相对主义的范围内来讨论。她...

摘要：自古希腊柏拉图确立对于现实世界与理念世界的区分以来，西方传统形而上学便沿袭柏拉图主客分离的二元对立路径进发，至黑格尔的绝对精神达到主客分离的极致而实现了唯心的主客本体统一...

栏目主持人：张艳涛，厦门大学马克思主义学院教授，博士生导师，中国马克思恩格斯研究会理事。主持人语：社会主义从空想到科学是一次重要飞跃，深入理解科学社会主义的科学内涵及其与空想社...

摘要：以私有制为基础的资本原则在给现代社会带来“普照的光”的同时，也带来了自身无法克服的诸多病症。于是，资本批判就成为现代性批判的焦点。在众多的批判理论中，主要有形而上学和历史...

导读:本文包含了道德义务论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:义务,道德,康德,生活垃圾,约翰,形而上学,进化论。道德义务论文文献综述写法李红文[1]（2019）...

【摘要】赫尔曼·洛采被视为现代西方价值哲学的创始人，他曾受到费希纳、韦伯、黑格尔、赫尔巴特和很多自然科学家的影响。作者从以下三个方面对洛采的灵魂观或心理学进行了深...

摘要：本文考察金岳霖如何接受、推进罗素的逻辑分析方法并加以反转式运用，构建一种道论新形上学，而此种新形而上学如何能够应对反形而上学的诸多诘难。完整的逻辑分析法包括狭义逻辑分析和...

摘要：从形而上学、意义证实理论、选择逻辑理论基础等层面论述达米特语言哲学思想与逻辑实证主义两者的不同与差异，在此基础上通过阐明两者分别具有的反基础主义和基础主义、不确定性和确定...

摘要：杜威是最有代表性的现当代哲学改革家。杜威哲学是一种把现实生活和实践放在首位的实践哲学，杜威的哲学上的哥白尼转向是实践的转向。杜威对新文化运动和五四精神都是抱赞成态度的。2...