论文摘要习近平关于家风家教的一系列讲话,是习近平新时代教育思想的重要组成部分,道理深邃、内涵丰富。从家庭教育的早教特色、支柱功能和基点作用等维度对习近平家风家教思想的深刻内涵进...
论文摘要习近平总书记关于人民美好生活的重要论述,创新发展了马克思主义经典作家关于物质生活的科学原理,吸收鉴戒了苏联共产党探索实现所有劳动者最美好最幸福生活的历史教训,一脉传承了...
论文摘要思政课是进行思想教育的主要方式,能帮助学生树立正确的价值观,因此党和国家时刻关注思政课的建设与发展。2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记...
论文摘要文艺与生活的关系问题是文艺理论中一个非常重要的命题,习近平总书记在有关文艺问题的系列重要讲话中对此进行了深入细致的论述,即文艺创作要走入生活、提炼生活、歌颂生活、创造生...
论文摘要习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平生态文明思想坚持从唯物辩证法出发,以统筹兼顾方法来分析和处理问题,鲜明地突显了马克思主义哲学方...
论文摘要习近平美丽中国思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是在吸收中国传统文化中合理内核的基础上,继承和发挥了马克思主义的生态自然观,具有丰富的内涵,其中包括...
论文摘要党的十八大以来,习近平在反腐败斗争过程中,从渊源、教育、监督、惩治四个方面继承了毛泽东反腐倡廉的思想,并结合时代特征予以了发展,提出了滋生腐败的多因论、打虎拍蝇猎狐的同...
论文摘要在习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系中始终贯穿的逻辑主线是坚持和发展的中国特色社会主义是,怎样坚持和发展中国特色社会主义是什么样的。这一逻辑主线是习近平新时代中国...
论文摘要习近平总书记提出的精准脱贫理念,主要体现了矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理,量变质变规律原理,意识的能动作用原理、内外因的辨证关系原理以及人民群众创造历史的主体作用原理...
论文摘要党的十八大以来,着眼于政法工作面临的新形势、新挑战和新考验,习近平总书记强调新时代政法工作要以坚持党的绝对领导为最高原则,以忠诚履行职责使命为逻辑起点,以深入推进&qu...
论文摘要从政以来,习近平站在时代高度提出了一系列关于政德建设的新观点、新论断、新举措,形成了具有时代特征的习近平政德观。明大德、守公德、严私德是其科学内涵;整个社会道德建设的风...
论文摘要党的十八大以来,习近平总书记对历史问题的系列论述,涵盖党史、国史、中国近现代史等多个层面,体现了当代中国共产党人对历史和历史学科的深刻把握,彰显了高度的历史意识和科学的...
论文摘要文章从习近平于2017年8月—2019年6月间先后给第二次青藏高原综合科学考察队、西藏隆子县玉麦乡牧民卓嘎和央宗姐妹、西藏民族大学、2019年西藏发展论坛的四封信件入手...
论文摘要制度治党是党的十八大以来习近平在"全面从严治党"战略背景下提出的党建思想,是"全面从严治党"的治本之举,具有重要的战略意义。用制...
论文摘要文化是指精神生产能力和精神产品。文化自信是对自身所拥有的文化价值的充分肯定和积极践行。中国文化历史发展的三个阶段,即优秀的古代传统文化,近代社会危机中的文化没落与革命文...
论文摘要"青年强则国强,青年兴则国兴",青年的成长成才关乎祖国的未来和民族的命运。从教育观、成长观、工作观三个层面阐述习近平新时代青年观的主要内容,从开拓青...
论文摘要习近平总书记强调,哲学社会科学工作"属于培根铸魂的工作",充分肯定了哲学社会科学重要的战略地位及社会价值。发挥哲学社会科学培根铸魂的作用,必须自觉做...
论文摘要习近平的青年观是习近平总书记治国理政理论的重要组成部分,是在继承了马克思主义青年思想基础上的党的青年观的新突破。习近平青年观的提出有着深厚的理论基础,既有马列主义青年观...
论文摘要要实现国家治理体系和治理能力现代化,高等教育不能缺位。为此,习近平总书记对高校治理工作特别重视,先后发表了一系列意见和看法,形成了他独特的高校治理理论体系。其主要内容为...
论文摘要新中国成立后,中国共产党人确立了社会主义基本制度。改革开放40年,中国共产党人开创和发展了中国特色社会主义。进入新时代后,中国特色社会主义进一步焕发出强大生机活力。中国...