小学数学论文

论文摘要在小学图形与几何板块的教学中,几何概念的教学是重点内容。几何概念具有很强的抽象性,在传统教学手段下,小学生无法体验几何概念的形成过程,给学习增加了难度。电子白板辅助教学...

论文摘要移动设备已成为各个阶段学生学习的重要工具,不仅可以突破时间和空间的约束,而且可以提高学生的教学参与度、激发学习兴趣、丰富教学形式、增强课题趣味性。结合教学实践,对移动设...

论文摘要随着新课改的进行,数学课越来越注重对学生生活经验的培养,而情境创设就成为沟通学生经验世界与数学世界的桥梁。教师运用情境进行教学,而情境教学的关键点就是情境的创设。教学情...

论文摘要优秀的课堂提问不仅可以调动学生学习数学的兴趣,而且能够激发学生的思维活动。然而,课堂提问的现状不容乐观,需要引起一线数学教师的重视与反思。多年实践发现,趣味性的问题能引...

论文摘要数学建模是非常重要的数学学科核心素养,是连接数学与外界的桥梁,也是发展学生创新意识和应用能力的关键元素。在小学数学教学中,教师要重视学生数学建模素养的培养,通过创设情境...

论文摘要信息化背景下,小学数学教学工作面临着较大的发展挑战,为了进一步提升小学数学教学质量,我们应该充分发挥信息化技术的自身作用,不断革新小学数学教学模式。现代化信息技术在小学...

论文摘要以往小学数学多采用"灌输式"教学模式,不仅限制了学生的创新能力,也容易让学生丧失学习兴趣。数学作为一门涵盖较多公式与概念的学科,理论性与抽象性较强,...

论文摘要在教学中,依据单元主题,在深入钻研教材的基础上,教师往往会适当处理教材,以问题引导的方式,带领学生展开学习。然而,教师提出的问题,不一定是学生思维的模糊点,不一定在学生...

论文摘要听评课在小学数学课堂教学中具有十分重要的作用,对提高教师的教学能力与促进教学的专业化发展十分有益,通过对小学数学课堂听评课流程进行分析,探究了各个环节的关键内容,指出了...

论文摘要文章首先阐述了小学数学估算教学的重要意义,然后提出了小学数学估算教学的策略,包括创设生活情境,提升学生的估算意识;采用多样化的教学方式,传授估算方法;设计实践活动,培养...

论文摘要在小学数学学习内容中,作为与"数与代数""几何与图形""统计与概率"并列的"综合与实践"...

论文摘要数学是教学中较为重要的一个科目,同时也是有些学生最害怕的一个科目。当看到满试卷的阿拉伯数字和运算符号以及各种各样的图形时,你是否会因为读不懂题目的意思而满头雾水,不知从...

论文摘要在小学数学教学中,教师积极开发及研制教学具,有利于激发学生学习兴趣,提高学生学习自主性,优化教学效果。并且在开发和研制教学具的过程中,能够培养学生的合作意识和创新能力,...

论文摘要对于数学的定义有很多,数学是关于空间图形与数量关系的学科,我们平时所讲的数是形的抽象概括,形是数的直观表达。我们想要解决数学问题,就必须从数形结合这一方面入手来解答数学...

论文摘要文章梳理了小学估算构建属性及层级关系,综述了估算的能力知识结构和年龄阶段,分析了《新课标》对小学生估计能力的内容要求和设置,从而可帮助小学数学教师指导小学生们的估算能力...

论文摘要随着我国科学技术水平的不断提高,互联网技术得到了发展和普及,进一步加快了大数据时代的到来。目前,人们生产和生活的各个方面都离不开信息技术的支持。我国中小学校要把握发展机...

论文摘要在信息高速发展的时代背景下,网络已经渗透在人们日常生活的方方面面,我国的基础教育也要跟上时代的步伐,将网络信息技术应用于教育领域。小学教育是中国基础教育的第一步,这一阶...

论文摘要课程改革是基础教育改革的重要内容之一。课程内容的发展足以映射课程改革的方向与诉求。新中国成立70年来,我国小学数学课程内容的发展经历了四个阶段,即"以算术知识...

论文摘要随着知识经济的迅猛发展,停留在浅层的学习已经不能够应对时代的挑战了,深度学习应运而生。深度学习的关键是发展学生的批判性思维、信息整合能力、沟通协作能力和建构反思能力,可...

论文摘要小学教学练习,应从学生发展角度出发,设计有效练习,丰富学生的数学基础知识,提升学生的数学能力。从教学实际经验出发,教师应从基本练习、变式练习、拓展练习、专项练习这四方面...