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定准目标 亲历过程 学“文”习“言”——以统编教材三上《司马光》教学为例
论文摘要对比人教版语文教材,会发现统编版语文教材有一个变化非常明显,就是传统文化的篇目增加了。更让人眼前一亮的是统编版教材在三上就大胆地出现了一篇小古文(第24课《司马光》),...