项目驱动法论文

论文摘要对混合式MOOC教学模式的实践进行了探讨。首先,以高校自动化专业电力电子课程为主要分析对象,详细分析了该课程传统教学方式的难点,并提出了一种针对性的教学方法来改善这些问...

论文摘要在对《电气控制与PLC》这门课程性质及教学现状深入研究后,对该课程的教学模式、教学手段、教学方法及考核方法都进行了改革探索,理论联系实际,因人施教,采用"教学...

论文摘要随着社会发展,企业对可编程控制技术提出了更新更高的要求,高校应该与时俱进,在不断地对该门课程进行着课程改革,以培养出适应社会发展需求的高技能人才。对于这门实践性和应用型...