• 浅谈物理实验教学中学生能力的培养杨栋

    浅谈物理实验教学中学生能力的培养杨栋

    江苏省大丰市第三中学杨栋物理是一门以实验为基础的自然学科,实验在物理教学中具有十分重要的作用。但是目前由于升学考试的压力,不少教师在主观或客观上并不重视物理实验的教学,还是固守...
  • 试论初中物理新型教育理念的建立

    试论初中物理新型教育理念的建立

    ◆吴晓峰山西省吕梁市离石区西属巴中学033000摘要:本文围绕初中物理教学改革中新型教育理念的建立、学生学习兴趣的培养、学生实践能力的提升、学生创新意识的培养等方面进行了阐述。...
  • 分析初中物理课堂教学存在的问题及解决对策

    分析初中物理课堂教学存在的问题及解决对策

    晋江市灵水中学福建泉州362200【摘要】本文主要以分析初中物理课堂教学存在的问题及解决对策为重点进行阐述,其目的在于提高初中生物理学习能力与综合素养,为其之后学习与发展奠定坚...
  • 新课程下的信息技术服务对初中物理教学的探索

    新课程下的信息技术服务对初中物理教学的探索

    管保忠摘要:在初中物理教学中,运用信息技术服务有利于激发学生的学习兴趣,突出学生的主体作用,有助于探究情景的创设,落实新课程所要求的培养获取信息、处理信息的能力,努力实现自主合...
  • 初高中物理教学衔接的应对策略初探

    初高中物理教学衔接的应对策略初探

    ◆徐安华重庆市石柱县黄水中学409108一、初高中物理衔接出现脱节的原因:1、教材原因:初中教材重在定性研究,高中教材重定量研究;初中教材简单、直观,高中教材复杂。2、教师原因...
  • 如何提高初中物理教学效率谭晓燕

    如何提高初中物理教学效率谭晓燕

    辽宁省朝阳市第十一中学122000当前,要提高物理教学效率和教学质量关键在于教师,教学中要着眼于面向全体学生,发展学生个性,全面提高学生素质为教学总目标。教师还要关注到学生的学...
  • 初中物理难点突破策略探究

    初中物理难点突破策略探究

    山东省青岛市城阳第四中学266109摘要:物理学科是考察初中阶段学生综合科学文化素质的重要学科。由于物理知识高度的抽象性,教学过程中的概念、理论、定律等文字信息都需要一定的抽象...
  • 浅论高中物理教学存在的问题及对策

    浅论高中物理教学存在的问题及对策

    代春燕四川省丹棱中学校【摘要】高中物理教育要想真正提高教学效率,必须与时俱进,不断从各个环节锤炼自己,才能够真正适应未来高中教育发展的需要。作为高中物理教师,应当主动从理论角度...
  • 解决物理难关的金钥匙

    解决物理难关的金钥匙

    浙江省临海市武警精英中学唐银伟317004【摘要】:对于初中生而言,学习物理必须脚踏实地,夯实基础,系统把握,?序渐进,不搞突击。【关键词】:初中物理、认真听讲、脚踏实地、一、...
  • 物理课堂学习创造力培养的建议

    物理课堂学习创造力培养的建议

    亓文雪山东省莱芜市第一中学56级3级部5班271100摘要:教育就是培养学生学习能力,激发学生学习创造力的过程。物理这一学科而言,较其他科目来说,相对复杂与困难,为此,提高学生...
  • 高中物理实验教学的必要性和创新应用

    高中物理实验教学的必要性和创新应用

    陈义忠福建省诏安第一中学363500摘要:高中物理教学对整个高中课程的教学过程起到了至关重要的作用,随着高中新课改的不断推进,创新性教学显得尤为重要。高中物理老师在教学过程中,...
  • 论高中物理学科素养,物理学科素养如何落实在课堂上

    论高中物理学科素养,物理学科素养如何落实在课堂上

    山东省乳山市第一中学264500物理学科核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的,适应个人终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力,是学生通过物理学习内化的带有物理学科...
  • 核心素养背景下初中物理高效课堂构建策略探究

    核心素养背景下初中物理高效课堂构建策略探究

    (寻甸县仁德镇第一初级中学,云南昆明655200)摘要:核心素养背景下给初中物理教学带来了更高的要求和挑战。囿于多种因素以及教师水平影响,目前初中教学模式还很传统,更侧重学生对...
  • 初探初中物理教学中学生思维能力的培养

    初探初中物理教学中学生思维能力的培养

    山东省临沂义市堂中学付德丰赵传梅276000【摘要】:新课改后,素质教育的首要任务是培养学生的思维能力。物理是一门以实验观察为基础的学科。因此,在物理教学中,教师必须通过形式多...
  • 探讨高中物理与多媒体技术的整合

    探讨高中物理与多媒体技术的整合

    马金兑(青海省海北州第一高级中学青海海北812200)摘要:高中物理知识大多抽象,而高中学生的抽象思维能力还不够强,现实生活中的实际体验偏少,很多实验的效果要么不够明显,要么无...
  • 浅谈高中物理实验教学方法

    浅谈高中物理实验教学方法

    郝明烽(湖北省宜城市第三高级中学湖北宜城441400)摘要:在高中物理教学过程中,为了应对高考,许多教师在简单地进行了教学实验的演示后,就设计了以实验教学为内容的物理试题,以书...
  • 立足中职物理教学,打造高效课堂

    立足中职物理教学,打造高效课堂

    湖北省竹山县职业技术集团学校442200摘要:物理是中职教育有机组成部分之一,构建物理高效课堂对于中职整体教育质量的提高具有促进作用。如何有效开展高效课堂教学已是一个摆在所有中...
  • 浅谈初中物理学科能力的培养

    浅谈初中物理学科能力的培养

    河北省张家口市宣化县第二中学李琦坤075100摘要:随着教育改革的深入,传统物理教学模式的弊端越来越凸显,仅靠机械记忆,单纯模仿也无法适应社会发展的需求。因此初中物理教学要特别...
  • 高中物理教学中学生创新思维培养

    高中物理教学中学生创新思维培养

    杨建辉(江西省临川一中江西抚州344000)摘要:培养学生的创新思维,目前已经成为教育界的共识,在当前高中新课程改革的推动下,“为创新思维而教”正成为高中各学科教学的重要目标之...
  • 物理情境教学的初步尝试

    物理情境教学的初步尝试

    山东省东营市盐窝镇中学崔学杰教育家陶行知先生的“生活教育”理论,其主体就是“生活即教育”,它为我们指明了物理教学活动的方向,这种观念指导下的生活化情境教学向学生表明:物理就在你...