• 文化回应性教学:乡村教师专业发展的契机

    文化回应性教学:乡村教师专业发展的契机

    论文摘要乡村教育受到乡村教师专业性特别是其学生学习观和发展观,以及他们对乡村及其文化归属感的影响。文化回应性教学为乡村教师提供了专业发展的内在驱动力,帮助乡村教师重新审视乡村文...