文本论文

导读:本文包含了可信度传递论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:可信度,不确定性,信誉,文本,观点,垃圾,模式。可信度传递论文文献综述写法熊士强[1]（2016）...

【哲学研究】摘要：郭店楚简《老子》文本包含有今本《老子》共三十一章的内容，《庄子》一书涉及今本《老子》共十六章的内容，《韩非子》一书引用了今本《老子》共二十五章的内容，再加上《...

摘要：理解的相对主义倾向，是理解理论一直以来所极力避免的。将正确的理解建立在坚守传统的基础之上，是特伦托会议的一个积极的尝试。理解活动从根本上说，是不断地回到传统，筹划解决传统...

摘要：诠释学离不开探讨作者与文本的辩证关系，同时通过解构这种关系来达到辩证循环与视差的直观，敞开实践诠释学的问题域。作者与环境相协调时所面临的历史情境和心理要素等构成了文本的特...

[摘要]“诠释学”一词最早源于西方，是一个解释和了解文本，拥有相对完整的理论体系的哲学技术。“诠释学”这一学科虽起源于西方，但早在中国的先秦时期就已经有了诠释思想。学者将主要研...

摘要：方法论诠释学以追求文本意义与作者原意为主要特征，即诠释者要与作者一样准确甚至更加准确地理解文本。在具体诠释过程中，诠释者往往由于不能脱离自身的主观意识而对作者和文本造成误...

摘要：公共阐释论是在西方及中国古代阐释学基础上建立的一个复合型概念，海德格尔和伽达默尔的存在论阐释学从正反两方面为其理论建构提供了支撑。不同于存在论阐释学以现象学原则和存在论层...

摘要：我国学者张江发表《公共阐释论纲》，力图解决统一性的阐释何以可能的问题。《公共阐释论纲》在阐释者的主体性、阐释的时间性、阐释结果的有效性这三个维度上，通过考察当代阐释学的基...

内容提要由于没有细致审查解释活动的主观能力，又越过对解释对象存在特征及其可解释性的分析和把握，没有完成对解释学的奠基便匆忙进入解释学主题论域，所以当代哲学诠释学陷入了文本意义的...

摘要：在当下的马克思主义学习和研究中，作为其他类别研究基础的文献学与文本学研究并未得到应有重视，脱离了文本难以真正学习和深入研究马克思主义。通过文本研究的方法，比较容易发现《共...

【哲学与当今世界】摘要：当代激进理论家似乎都强调以一种回溯性的视角来看待事物，以发现遮蔽于其中的真理性存在，从而不约而同地转向了对事件、场景、偶然性、体制等方面的关注。托尼&m...

摘要：社会历史的发展不是一种规定性、必然性的“自存物”，而是历史文本融入社会现实的哲学反思与能动性存在的现实构建。谈到学术研究中文本与现实关系时，谭培文教授始终强调，“文乃治学...

摘要：在马克思主义文本与现实的对话空间中，文本与现实是两个基本的研究命题，无论是文本现实化，抑或现实文本化，皆是新时代马克思主义基本理论研究的两个重要方向。基于新时代马克思主义...

［摘要］以思想与现实的粘合度为依据，马克思的文本可以被划分为四类，报刊文章属于“第三类文本”。“第三类文本”与其他文本相比，兼具思想形成价值和传播价值，文本传播过程中产生的社会...

内容提要马克思文本与解释者的遭际，除了单向度的理论沟通以外，还有戏剧交际方式。将马克思文本放在戏剧的角度加以审视，可以发现戏剧的结构，剧场、音乐、服饰、角色、剧情等元素穿插在马...

导读:本文包含了数学阅读方法论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:数学,文本,方法,小学数学,能力,教学方法,情境。数学阅读方法论文文献综述写法孙存英[1]（20...

导读:本文包含了新课程标准论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:新课程标准,创新能力,高中物理,文本,加减法,互动,信息技术。新课程标准论文文献综述写法杨轶华[1...

内容提要本文以日本当代左翼文学批评家、公共知识分子小森阳一的后殖民主义批判为研究对象，从语言、文学、历史事件以及媒体等四个层面，对小森的后殖民主义理论进行了解读。其中，由语言到...

摘要：自主学习是指学习者在学习活动之前自己能够确定学习目标、制订学习计划、作好具体的学习准备；在学习活动中能够对学习进度、学习方法做出自我监控、自我反馈和自我调节；在学习活动后...

导读:本文包含了法律文本论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:文本,法律,刑律,文体,大清,律例,政策。法律文本论文文献综述写法郝鹏祥[1]（2019）在《法律文...