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认知语言学对教育语言学的启示
论文摘要现代认知语言学把语言看作认知活动,以认知为出发点来研究语言的意义和结构,这对于个体发展视角的教育语言学具有重要启示。从语言认知的角度来看,作为个体发展的目标,高级心理功...